１０月３１日（金）「怒る」は×、「叱る」が○（大人→子ども（大人）の一次感情と二次感情、学校だよりの関連）

１０月３０日（木）　自己有用感と先輩へのあこがれが育まれる（クラブ・委員会活動、スマイルタイム等異学年交流、キャリア教育）

10月29日（水）体験的な学びを大切に（地域人材・地域資源活用、ラーニングピラミッド）

１０月２８日（火）５年生、行ってらっしゃい！（八ヶ岳移動教室出発、義務教育は内海・社会は外海・家は港）

１０月２７日（月）全校朝会講話（音楽会・ふれあい月間・八ヶ岳移動教室）

10月24日（金） Home&Schoolと学校HP連携の微調整方法

10月23日（木）　 新一年生、待ってます！（就学時健康診断）

10月22日（水）　身につけてき力を宿泊でも発揮する（八ヶ岳移動教室、学校は社会の縮図、合意形成、調整力の伸長）

10月21日（火）　学校の教育力を向上させる（教員研修日、授業観察OJT、一部教科担任制、働き方改革）

10月18日（土）　自分のよさや頑張りに目を向ける（キャリアパスポート、音楽会）

10月17日（金）　 一人一人の輝きを価値づける（音楽会、輝く機会の設定、児童理解）