本日発行の学校だより２月号巻頭言では、ふれあい月間である２月の生活目標「自分も相手も大切にしよう」について、「謝罪の目的」と「自己決定」に焦点化して書いています。

今までの教職経験の中で、子どもや時には保護者の方より、「今回のことはごめんなさいするけど、そのあとはもう関わりたくない」という声を聞くことがありました。これでは、「自分の気持ちに踏ん切りをつけること」が謝罪の主目的で、この謝罪に相手意識は感じられません。

また、校長室に遊びに来てくれている子どもたち同士での会話の中でも、「友達なら〜してくれるよね」「〜するまで許さない」などの声も幾度か耳にすることがありました。これらは、相手の自己決定を強制する発言です。

小学校期に、小さな失敗をたくさん繰り返し、教員や保護者などの助言を受けながら、コミュニケーション力を身に付けてほしいと願っています。

謝罪、自己決定については、今週のHP投稿でも話題とさせていただいています。巻頭言と合わせてご一読いただけたら幸いです。そして、２月２日（月）の全校朝会でも子どもたちに話をしてまいります。

関連投稿（HP内の本投稿に移動するとジャンプできます）

○１月２７日（火）子どもたちと大人に上下関係や命令はなし！（自己決定の支援）

○１月２９日（木）相手が受け入れられる「ごめんなさい」とは…（謝罪の目的）

★本日の学校だよりには、合わせて後期学校評価への回答も紐づけています。学校だよりのPDFよりリンクにジャンプできますので、他の保護者のご意見とご自身のご意見も比べてご覧いただけると、より多面的に学校の様子をイメージできるかと思います。

〇R８ 学校だより（２月号）