２月２１日（金）
小学校と近隣の保育園３園の教員が集まって、連携会議を行いました。幼児教育と学校教育をつなぐためのより良い連携の在り方について共通理解を図る目的があることから、スタートアップミーティングと名付け検討を始めました。幼児期における遊びを通した総合的な学びを、小学校ではスタートカリキュラムと位置付けて、継続・発展させていくことを確認し合い、１年間かけて架け橋期２年間のカリキュラムを作っていくことになりました。これからも、幼児期から学校生活の遊びと学びを円滑につなぐために話し合いを重ねていきます。