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        <title>八王子市立由井第一小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>ハッピーフェスティバル（６年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月２４日（金）６年生は校舎内や体育館を使ってダイナミックなお店を展開しました。６－１は「YUSUKE」、６－２は「４GAME let’s go bro!」、６－３は「Let’s go 人探し」です。全校児童から大絶賛を受け、いつもお店の受付には長い列ができていました。低学年の子どもたちにやさしく説明したりサポートしたりする姿は、さすが最高学年です。小学校生活最後のハッピーフェスティバルでしたが、大満足で終えることができたようです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 13:03:00 +0900</pubDate>
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            <title>ハッピーフェスティバル（５年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月２４日（水）５年生はエンターテインメント要素たっぷりのお店でお客さんを楽しませてくれました。５－１は「ラウンド２」でボーリングゲームを楽しませてくれました。５－２は「脱出ゲーム」でいろいろな仕掛けを作って教室中をめぐります。５－３は「射的」で、的当てで楽しませてくれました。それぞれの学級で工夫たっぷりのお店を披露し、全校児童を楽しませてくれました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 12:56:48 +0900</pubDate>
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            <title>ハッピーフェスティバル（４年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月２４日（水）４年生のお店は、４の１「ミッションインポッシブル」、４－２「お化け屋敷迷路」です。休み時間を使って小道具をコツコツと作って準備してきました。たくさんのお客さんが遊びに来てくれて大変な時間帯もあったようですが、みんなで役割を分担し、最後まで責任をもって自分の仕事をしっかりと行っていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 12:50:02 +0900</pubDate>
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            <title>ハッピーフェスティバル（３年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月２４日（水）今日は子どもたちが待ちに待ったハピーフェスティバルの日です。朝から張り切って登校してきた子供たち。お店の準備をしていよいよスタートしました。３年生は初めての出店です。これまで楽しんできたハッピーフェスティバルのことを思い出し、各学級でアイデアを出し合い、楽しいお店を考えました。３－１は「みんなわかるかな？クイズ迷路」です。３－２は「３の２由井一まつり！」です。接客もなかなか上手で、遊びに来てくれるお客様に笑顔で接していました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 12:43:18 +0900</pubDate>
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            <title>6月24日(水)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・ごはん・ふりかけ・焼きししゃも・下中たまねぎの肉じゃが・ごま和え・牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 11:46:55 +0900</pubDate>
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            <title>命の大切さを共に考える日の取組より（１年生　道徳）</title>
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            <description><![CDATA[６月２３日（火）１年生は「ハムスターの赤ちゃん」という教材文を使って「いのち」について学習しました。ハムスターの赤ちゃんが生まれて成長していく様子から、どんな言葉をかけてあげたいか考えます。「かわいいいな」「早く大きくなってね」オクリンクを使って挿絵に話しかけ録音し、友達の考えを聞き合う学級もありました。小さな命の誕生を喜び、いとおしく思っている母親ハムスターの気持ちになって考えている様子がうかがえました。「元気に育ってほしい」というお母さんハムスターの思いにも気が付き、いのちについて一生懸命考えていることにうれしく思いました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 14:17:59 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子から（４年生　理科）</title>
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            <description><![CDATA[６月２３日（火） 小学4年生の理科の授業を参観しました。「雨水の行方」では、水が地面の傾きによって高いところから低いところへ流れることや、地面の土の種類（粒の大きさ）によって水のしみこみ方が違うことを実験で確かめています。今日は、「じゃり」「砂場の砂」「校庭の砂」の３種類の土に同じ量の水を入れて、水がしみこむ速さを実験で確かめました。時間を測る係や水を入れる係など、班ごとに協力しながら実験を進めていました。実験結果のまとめでは、水のしみこむ速さだけでなく、水の色や出てきた水の色ないろいろな発見もあり、興味をもって進んで実験に取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 13:01:06 +0900</pubDate>
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            <title>6月23日(火)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・セサミトースト・八王子産キャベツのクリーム煮・ツナと大根のサラダ・りんごジュース]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 11:46:34 +0900</pubDate>
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            <title>エミリン先生の特別授業（４年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月２２日（月）４年生の学級で道徳の特別授業を実施しました。保育士のエミリン先生をお招きし授業をしていただきました。ご自身の様々な経験から、「いじめ」はかっこ悪いことで「ダサい」こと、みんなそれぞれいいところがあり、一人一人の個性を大切にすることについてのお話がありました。また、ご実家でとれた梅の実の話から、「梅の実は、木からたくさんの栄養をもらって、熟すと枝から勝手に落ちてくる。４年生は、まだ、青い梅の状態だから、今はお家の人や先生からたくさんのことを教えてもらい、愛情いっぱい育ててもらっていいんだよ」と励ましていただきました。そして、熟した梅の実で作ったジャムを一口ずつ試食させてくれました。甘じょっぱくておいしい梅ジャムに、子どもたちの顔がパッと笑顔になりました。「おいしい梅の実になるまでに、みんなは友達と仲よく遊び、優しい心をもち、たくさん勉強して、成長してほしいのが大人の願いですよ」と優しく語り掛け、みんなも「オッケー」のサインで答えていました。今日味わった梅ジャムのように、子どもたちが素敵な大人になれるよう応援してくれているエミリン先生が、みんな大好きになったようです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 12:58:25 +0900</pubDate>
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            <title>プール開き（１年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月２２日（月） １年生もようやくプールに入ることができました。着替える練習をした後、小プールに移動してプール開きをしました。小学校のプールに入るのは初めての経験です。準備運動の仕方やプールサイドでの約束、バディーの組み方など、覚えることがいっぱいです。水の中では、顔を水に付ける練習に取り組みました。ちょっぴり冷たい水にびっくりしていましたが、楽しみながらもしっかりと先生のお話を聞きながら学習を進めていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 12:01:05 +0900</pubDate>
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            <title>プール開き（6年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月２２日（月）６年生もようやく待ちに待ったプール開きができました。着替えも素早く済ませ、プールサイドで静かに待つ姿もさすが最高学年です。最初に安全に関する注意を聞き、６年生最後の水泳学習のめあてを発表しました。１年間の安全を祈ってプールに向かって「よろしくお願いします！」と元気に挨拶して学習をスタートさせました。泳力によってコースを選び、自分のめあてに向かって一生懸命練習していました。行動も素早く、授業を受ける態度も大変立派でした。限られた学習の時間ですが、安全に気を付けて学びを深めていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 11:57:27 +0900</pubDate>
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            <title>6月22日(月)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・キムチたまごチャーハン・中華みそスープ・ごまめナッツ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 11:39:12 +0900</pubDate>
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            <title>保幼小連携の日の取組より</title>
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            <description><![CDATA[６月１９日（金）令和8年度第1回目の保幼小連携の日の今日、本校管理職と１・2年の担任、学童の施設長と近隣の3つの保育園の職員とで話し合いを行いました。自己紹介から始まり、今年度の連携の日の日程調整を行いました。また、今年度から実施している「架け橋期（年長から1年生の2年間）のカリキュラム」の取り組み内容について、それぞれの園での実践を確認しました。また、朝の支度や着替え、給食当番の様子から、園での実践が学校生活をスムーズにスタートさせることにつながっているとの話題も出て、保幼小が連携していることの成果について確認し合いました。今年度も年間4回の話し合いを通して、しっかりと連携を図っていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 16:32:55 +0900</pubDate>
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            <title>6月19日(金)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・麦ごはん・厚揚げと豚肉のみそ炒め・かきたま汁・スタミナきゅうり・牛乳]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 11:53:38 +0900</pubDate>
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            <title>プログラミング学習（４年生　総合）</title>
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            <description><![CDATA[６月１８日（木） 今日も４年生でプログラミングの学習がありました。上級編の第２回目はキャラクターが円を描いて動くプログラミングに挑戦しました。プログラミングをする際に大切なことは、動きをイメージしながら大体のプログラムを作り、動かしながら修正していくということだということを教えてもらいました。円を描くためには、「少し進む（３０歩動かす）」→「少し体を傾むける（１５度回す）」→「歩いているように見せる（次のコスチュームにする）」というプログラムの連続体で動いているということを理解しなければなりません。少し難しい考え方ですが、必死に考えながらプログラムを作っていました。一人で作るにはまだまだ難しい面がありますが、試行錯誤しながら意欲的に取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 08:21:31 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子から（６年生　国語）</title>
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            <description><![CDATA[６月１７日（水）６年生の国語の授業を参観しました。先生たちの研修もかねて体育館で実施しました。たくさんの先生方に見守られ緊張気味でのスタートでしたが、今日のめあての「筆者の論の進め方の工夫」を見付けようと授業に集中して臨んでいました。「はじめ」「中」「終わり」のそれぞれの内容をとらえ、説得力のある説明文になっている文章の構成や、「中」で論じられている実験や事例の挙げ方、順番などに着目しながら考えていました。考えを深める場面では、友達の考えを見合い、意見を交流し、同じ考えや新たな考えなどに気が付いている様子でした。終わった後、「あー！！緊張した！！」とほっとした笑顔が…。よく頑張りましたね。お疲れさまでした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 07:48:11 +0900</pubDate>
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            <title>プログラミング学習（3年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月１８日（木）今日は、これまで学習してきたことの成果発表として、作品発表会をしました。作品のタイトルを考えながら意欲的に発表に臨みました。「○○さんの、迷路の作品が素敵だった。」「○○さんの、色遣いがきれいで楽しかった」と友達の作品から刺激を受けている様子が伝わってきました。３年生の子供たちの吸収力の高さには驚かされます。友達の作品の面白さや作り方の工夫などを目にして、もっと作ってみたい、作り方を教えてほしいという声が上がりました。これから、もっともっといろいろな作品を作っていきたいと意欲満々でした]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 07:34:22 +0900</pubDate>
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            <title>6月18日(木)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・ごはん・さばの塩焼き・ちくぜん煮・小松菜のみそ汁・牛乳]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 11:50:10 +0900</pubDate>
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            <title>プール開き（2年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月１７日（水）２年生も今日、第１回目の水泳学習ができました。プール開きでは、代表児童が「泳げるようになりたい」「安全なプールができるように頑張りたい」と自分のめあてや学級のめあてを発表してくれました。水慣れでは先生の真似をしながら少しずつ水に慣れていきました。水温はちょっぴり冷たく感じたようですが、お天気も気温もばっちりで、プール日和となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 12:44:56 +0900</pubDate>
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            <title>6月17日(水)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・あんかけ焼きそば・わかめスープ・のり塩ポテト・冷凍みかん・牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 11:47:50 +0900</pubDate>
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            <title>プール開き（3年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月１６日（火）３年生のプール開きがありました。代表児童によるめあての発表からも、水泳学習への意欲が感じられました。３年生にとっては初めての大プールでの学習だったので、プールのきまりを再確認してから学習が始まりました。水慣れでは宝探しゲームを楽しんでいました。ちょっぴり冷たい水も、たくさん動いて楽しく活動できたようです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 16:22:11 +0900</pubDate>
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            <title>6月16日(火)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・ごはん・さごちのみそマヨ焼き・くずきり汁・ピリ辛キャベツ・オレンジ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 11:43:43 +0900</pubDate>
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            <title>命の大切さを共に考える日の取組より（4年生　道徳）</title>
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            <description><![CDATA[６月１５日（月）「命の大切さを共に考える日」の取組の一環として、４年生の道徳の授業を参観しました。「がんばれ！ぼくのからだ」の学習で、けがをした体験から人間に備わっている自然治癒力について知った「ぼく」を通して、生命の神秘と尊さを考えます。体にはけがや病気を治す様々な機能をもっていて、体の内側から治していることへの気付きがありました。そして「がんばれ！ぼくのからだ」という言葉には、生きるために一生懸命働いてくれている自分の体への励ましや応援が込められていることにも気が付きました。最後一人ずつ、自分の心臓の音を聴診器を使って聞きました。「トクン トクン」と規則正しく流れる音を聞きながら、確かに生きていることを感じられたようです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 14:38:33 +0900</pubDate>
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            <title>6月15日(月)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・やきとり丼・すまし汁・五目煮豆・牛乳]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 11:39:12 +0900</pubDate>
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            <title>米作り（５年生　総合）</title>
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            <description><![CDATA[６月１２日（金） 総合的な学習の時間に進めている米作りの学習で、今日はいよいよ田植えをしました。前回、土づくりをした田んぼに、稲の苗を植えていきます。お米作りでは、地域の小俣さんにご指導いただいています。今日も小俣さんに田植えのやり方を教えていただいた後、みんなで田植えに挑戦しました。「今年もいい苗ができたよ」と小俣さんが教えてくださいました。種まきからご指導いただき、苗を育ててきました。田植えまでの期間に水が足りず、一部分、枯れてしまうこともありましたが、再度十分な水をやり、様子を見ていると、しっかりと丈夫な苗に育ちました。米作りの大変さを学ぶ機会になりました。大切に育ててきた苗を、一苗一苗丁寧に植えていきます。おいしいお米に育つよう、これからお世話をしていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 17:28:58 +0900</pubDate>
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            <title>租税教室（６年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月１２日（金）６年生対象に八王子市税理士会の先生方による租税教室を行いました。「税金」とはなにか、そしてなぜ必要なのか、また使い道や役割などについて税理士の先生からお話を伺いました。今日の学習の流れについてお話があった後、税金と私たちの暮らしや、何種類くらい税金の種類があるのかについて教えていただきました。後半は動画を見ながら税金の使われ方について学びました。最後に、小学生に対して１年間、どれくらいの税金が使われているかクイズをしました。約１０４万円が使われていると聞き驚いている様子でした。身近な消費税の使い道にも興味を持つことができたようです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 16:40:39 +0900</pubDate>
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            <title>たてわりロング集会</title>
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            <description><![CDATA[６月１２日（金）今日の昼休みにたてわりロング集会がありました。外での遊びも用意していましたが、午後から雨雲が立ち込める天候悪化のため、全グループが教室内での遊びとなりました。定番のフルーツバスケットやハンカチ落とし、リーダー探しなどで楽しむ班が多かったようです。今日も仲良く異学年交流ができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 16:02:02 +0900</pubDate>
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            <title>プール開き（５年生　体育）</title>
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            <description><![CDATA[６月１２日（金）4年生に引き続き、５年生でもプール開きがありました。プールの約束を確認した後、代表児童が今年度の水泳の目標を発表しました。「〇ｍ、泳げるようになりたい」といった自分の目標だけでなく、「みんなで安全に楽しくプールに入れるようにしたい」といった学年全体のめあてをもつ子もいて感心しました。目標が達成できるよう練習を頑張りましょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 15:36:45 +0900</pubDate>
            <guide>135189090@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135189090?tm=20260612153632</guide>
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            <title>プール開き（４年生　体育）</title>
            <link>https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135189022?tm=20260612153246</link>
            <description><![CDATA[６月１２日（金）4年生のプール開きがありました。今週は雨の日が多く、プールが待ち遠しかった4年生です。プールの約束を確認した後、バディのやり方を再確認し、準備運動→シャワーの流れもスムーズで、いよいよ入水です。思ったより水が冷たく感じ、水の中で体を縮めている子もいましたが、やはりプールの学習は楽しいようで、友達と笑顔で水慣れを楽しむ姿がありました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 15:32:57 +0900</pubDate>
            <guide>135189022@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135189022?tm=20260612153246</guide>
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            <title>本の読み聞かせ</title>
            <link>https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135188869?tm=20260612152247</link>
            <description><![CDATA[６月１２日（金）今月の読み聞かせの日の今日、全学級で読み聞かせがありました。スクリーンを使って絵を大きく映し出したり、図書ボラさんの周りに集まって本を読んでもらったりと、学級ごとにいろいろなスタイルで読み聞かせを楽しんでいました。一緒に声を出して読みながら絵本の世界を楽しんでいる学級もありました。６月は雨の日も多く、学級で過ごす日も多くなります。この機会にたくさんの本に親しみましょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 15:23:02 +0900</pubDate>
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