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        <title>八王子市立由井第一小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 08:08:35 +0900</lastBuildDate>
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            <title>小中一貫教育の日（６年生）３</title>
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            <description><![CDATA[６月２日（火）技術ではタブレットを使ってプログラムを作る学習を教えていただきました。学校の先生方が、それぞれ、小学生も楽しめる内容を考えてくださったので楽しく参加する姿がありました。「中学校の勉強って楽しいね」「中学校に行くのが楽しみになった…」そんなつぶやきが聞こえてくる一日になりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 08:08:35 +0900</pubDate>
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            <title>小中一貫教育の日（６年生）２</title>
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            <description><![CDATA[６月２日（火）中学校の授業体験をさせていただきました。外国語では、早速英語で自己紹介にチャレンジしていました。外国語が好きな子供たちが集まっていたので、スムーズに自己紹介をして交流していました。また、美術では、作品作りの体験をしました。イメージを膨らませながら色鉛筆でデザインを仕上げていました。音楽科では打越中学校の効果を教えていただき、長沼小の子どもたちと一緒に歌う体験もしました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 07:57:29 +0900</pubDate>
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            <title>6月3日(水)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・鶏肉しょうがごはん・あじの香味焼き・みそ汁・煮びたし・オレンジ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 11:43:14 +0900</pubDate>
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            <title>6月2日(火)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・ミルクパン・手づくりりんごジャム・野菜と豆のポトフ・パリパリアーモンドサラダ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 11:58:43 +0900</pubDate>
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            <title>おやじの学校　特別研修より</title>
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            <description><![CDATA[５月３０日（土）学校公開の午後、本校のおやじの学校の主催による研修会が開催されました。「学校じゃ教えてくれない！パパはもっと知らない！～昭和の常識で、令和の子どもは守れません～」をテーマに、カブラルサエ氏を講師にお招きし、思春期になる前に知っておきたい父親のかかわり方について講演をいただきました。グループセッションを交えながら、家庭でのお子さんとのかかわりあいの中で気を付けておきたいポイントや性教育の考え方などについてお話をいただきました。性教育とは、「あなた」が「大切だよ」ということを伝える教育であること、誰もが安心・安全に自分らしく生きられる、生きても良い権利を生まれながらにして持っている「よりよく生きるための教育」だということを改めて教えていただきました。また、子どもたちを性被害の被害者にも加害者にもならせないために、正しい知識をしっかりと教えてあげることが大切だということも、様々な例を示しながら教えていただきました。すぐにでも我が子に「あなたが大切だよ」「あなたのことを、もっと教えてほしい」と伝えたくなる、そんな心温まる研修会になりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 14:33:55 +0900</pubDate>
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            <title>第３回　学校運営協議会</title>
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            <description><![CDATA[５月３０日（土）第３回学校運営協議会が開催されました。今日の中心の話題は、午前中に行われた学校公開について委員の皆様から感想や意見をいただきました。高学年の教科担任制の様子を始め、各学年の授業の実施状況や子供たちの様子についてご説明をさせていただきました。お家の方に見守られ、普段とはちょっと違った学校生活の様子でしたが、楽しそうに学習に取り組み、友達とかかわっている様子などご覧いただけたようです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 14:20:09 +0900</pubDate>
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            <title>学校公開　４</title>
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            <description><![CDATA[５月３０日（土）受付には、保護者ボランティアの皆様を始め、おやじの学校の御南様のご協力をいただきました。子どもたちの安全・安心な学校生活を守るため、お力を貸していただきありがとうございました。また、由井一美術館では、図工で作った子どもたちの作品を展示させていただきました。これからも保護者・地域の皆様と共に開かれた学校を目指していきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 09:22:16 +0900</pubDate>
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            <title>学校説明会</title>
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            <description><![CDATA[５月３０日（土）３時間目に学校説明会をしました。スライドを使いながら、学習や学校行事の様子などをご覧いただきました。「由井一タイム」や「放課後フライト」、「中学校部活体験」など写真を使いながらご説明させていただきました。たくさんの写真から、子どもたちが生き生きと学校生活を送っている様子をお伝え出来たのではないかと思います。ご参加有り難うございまいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 09:12:49 +0900</pubDate>
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            <title>学校公開　３</title>
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            <description><![CDATA[６月１日（土）４年生の社会科では都道府県の学習をしていました。これまでに学んだことを活かしてクイズにまとめ発表していました。５年生の算数では、小数の割り算の学習をしていました。掛け算の時と同じように整数に直して計算するやり方を、自力解決しながら説明していました。６年生の社会科の縄文時代の学習の中で、「縄文土器」体験をしていました。縄を使って粘土に模様を付けながら、縄文土器の特徴について楽しく学んでいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 09:08:52 +0900</pubDate>
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            <title>学校公開　２</title>
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            <description><![CDATA[土曜日の公開日ということもあり、朝早くからたくさんの保護者の方がお見えになり、子どもたちの学習の様子をご覧いただきました。各教室では、国語や算数、道徳、体育などいろいろな学習に取り組んでいました。１年生は算数で、箱を使った形の学習に取り組んでいました。お家から持ってきたいろいろな形の箱を使って思い思いに組み立てました。遊びを通して形の特徴を学んでいました。２年生のある学級では、「自分の個性」について学習していました。７色の個性を持つ子どもたちの紹介をしながら、自分に似ているところを探し、色鉛筆で色を塗っていきます。自分の中にもいろいろな個性があり、自分の良さや友達との違いについて気が付くことができたようです。３年生では国語辞典の使い方について学習していました。国語辞典の言葉の並び順や意味や例文、反対語なども載っていることなど、いろいろな使い方について学んでいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 09:01:02 +0900</pubDate>
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            <title>学校公開１</title>
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            <description><![CDATA[５月３０日（土）今日は今年度第1回目の学校公開がありました。今日のオープニングの特別ゲストとして関東小鉄太鼓皆さにご来校いただき、全校児童の前で太鼓の演奏をしてくださいました。朝から迫力のある太鼓の演奏に、子どもたちは興味津々で聞き入っていました。太鼓は「和楽器」であり、「和」という言葉は、協力や思いやりの意味を持っていること、また、太鼓の演奏は、指揮者がいないので仲間を信じて心を合わせて演奏していることを教えていただきました。体も心も温まり、気持ちよい朝のスタートになりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 08:55:21 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子から（３年生　図工）</title>
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            <description><![CDATA[５月２９日（金）３年生の図工の授業を参観しました。「えのぐのつみきでスペシャルタワー」をテーマに、絵の具や筆の使い方のを覚えるとともに、色の作り方や形の描き方など表したいことを工夫しながら表現する学習に取り組んでいました。絵の具の混ぜ方や水の量を調節しながらオリジナルの積み木を高く積み上げてタワーにしていきます。「これはね、お家でね…」「ここにはしごを付けて登るんだ」「雨が降っているみたいにしたよ」子供たちそれぞれのスペシャルタワーの姿を思い描きながら楽しく制作していました。「友達と繋げたら、もっと高いタワーができるね」と友達の作品も見合いながら会話も弾んでいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 16:18:48 +0900</pubDate>
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            <title>たてわりロング集会</title>
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            <description><![CDATA[５月２９日（金）今年度第１回目のたてわりロング集会がありました。各班に分かれて、今年度のメンバーの自己紹介から始まりました。６年生が中心となって進行し、これから縦割り班で遊ぶ遊びを決めました。遊びを選ぶのに迷っている１年生を見かけると、６年生がそっとそばに行って優しく説明したり、アドバイスをしたりする姿もありました。１年生のお世話をしていたので、１年生とは顔見知りの子も多く、リーダーの６年生の顔を見て安心して話し合いに参加しているようでした。終わった後に、１年生を教室まで送っていく姿もまた、たて割り班での異学年交流のいいところです。これから楽しくかかわっていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 14:32:25 +0900</pubDate>
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            <title>児童集会（委員会紹介集会）</title>
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            <description><![CDATA[５月２９日（金）今日の児童集会は委員会紹介集会です。オンラインで実施しました。各委員会の代表児童が、委員会で行う活動内容や意気込み、みんなへのお願いなどを全校児童に紹介しました。今年度の委員会は、代表委員会、図書委員会、保健委員会、給食委員会、放送委員会、環境委員会、体育委員会、集会委員会、広報委員会の９委員会です。児童の自主的・実践的な活動で学校がよりよくなります。代表児童の発表を聞いていて、今年度の委員会も頼りになる５・６年生が支えてくれていて、頼もしい限りです。みんなで力を合わせて、よりよい学校になるよう頑張っていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 14:23:40 +0900</pubDate>
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            <title>5月29日(金)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・ごはん・かつおの竜田揚げ・じゃこと野菜のにんにく炒め・かきたま汁・牛乳]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 11:55:15 +0900</pubDate>
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            <title>ごみの行方（４年生　食育・社会科）</title>
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            <description><![CDATA[５月２８日（木）４年生を対象に、栄養士による食育の授業がありました。社会科で学習しているごみの学習と関連させた「ごみのゆくえ」について出前授業をしてもらいました。いろいろなごみの中でも、給食室から出るゴミについて学習しました。毎日食べている給食では、どんなゴミが出るのかについて確認した後、そのごみがどのように処理されているのかについて学びました。ごみ収集車の学習でもしっかり学習していたので、よく理解しながらお話を聞いたりワークシートに書いたりしていました。由井一小で１日にどれくらいの食べ残しがあるか、そして、それをリサイクルするためにどれくらいのお金がかかるかを聞くと、「もったいない！！」という声が上がりました。一人があともう１口（６グラム）食べるだけで食べ残しが減ることを聞き、振り返りでも、「できるだけ残さず食べようと思った」「肉や魚、野菜などの命をいただいていることを忘れずに、感謝の気持ちをもって食べたい」など、良い発言が聞かれました。食に関する課題に真剣に向き合い、明日からでもできることをやっていきたいと気持ちを新たにしていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 15:01:40 +0900</pubDate>
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            <title>体力テスト</title>
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            <description><![CDATA[５月２８日（木）今日は全校で体力テストがありました。１年生は初めての体力テストでしたが、強力な助っ人、６年生が応援に駆けつけてくれました。やり方を教えてくれたり、見本でやってみてくれたりと優しく接する姿がありました。２年生も５年生と一緒に取り組みました。上級生からも、そして下級生からも「頑張って！！」「もう少し！！」と応援する声が上がっていました。お世話になった５・６年生に「ありがとうございました」と感謝の気持ちを伝えました。こうした場面でも温かい交流が生まれています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 14:42:18 +0900</pubDate>
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            <title>5月28日(木)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・ルーローハン・タンファータン・フルーツヨーグルト・牛乳]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 11:49:47 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子より（6年生　体育）</title>
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            <description><![CDATA[５月２７日（水）６年生の体育の授業を参観しました。「走り高跳び」では、自分の課題に合った場を選んで記録を伸ばすこ戸をめあてに練習に取り組んでいました。グループに分かれて場を選び、何度も練習していました。友達の跳ぶ様子を見てアドバイスをしあったり、挑戦していた高さが跳べたときには称賛の声が上がったりと、励まし合いながら練習に取り組んでいました。友達の記録が刺激になり、何度も挑戦する姿も見られ、記録が伸びた子も多かったようです。最後の振り返りでも、助走の距離や踏み切るタイミングなど高く跳ぶためのポイントを具体的につかんでいました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 13:46:28 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子から（6年生　算数）</title>
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            <description><![CDATA[５月２７日（水）６年生の算数の授業を参観しました。「分数のかけ算」の単元で、今日は整数、小数、分数が混じったかけ算の仕方を学習していました。前時に学習した、分数×分数の計算の仕方を復習した後、今日の問題の「０．７×１／３」の計算問題に取り組みました。「０．７を分数で表せると、これまで学習したやり方でできそうだね」と確認した後、７／１０を導き出し説明をすることができました。１．４や３といった小数や整数も分数に直して計算し、答えを求めることができていました。よく手を挙げ、自分の考えを積極的に伝えようとする姿勢が素敵でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 13:16:06 +0900</pubDate>
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            <title>5月27日(水)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・ビーンズドライカレー・野菜とじゃこのサラダ・メロン・牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 11:46:09 +0900</pubDate>
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            <title>5月26日(火)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・ごはん・いかの香味焼き・じゃがいものそぼろ煮・青菜のごま和え・牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 11:42:57 +0900</pubDate>
            <guide>135060348@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135060348?tm=20260527114257</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子から（6年生　理科）</title>
            <link>https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135057743?tm=20260527074516</link>
            <description><![CDATA[５月２５日（月）６年生の理科の授業を参観しました。「ヒトや動物の体」の単元で、今日は、食べ物が消化・吸収される仕組みについて学習していました。食べ物が体に運ばれていく仕組みに「食道」や「胃」が関係していることは理解している子が多くいましたが、食べ物が消化される過程や全身に栄養が送られるために必要な体の器官についてはあいまいな部分が多かったようです。動画資料を見ながら消化・吸収にかかわる体の器官の名称を確認した後、その働きについてまとめました。栄養の吸収にかかわりのある小腸が「いったいどれくらいの長さがあるのかを模型を使って確かめました。小腸を模したビニールひもが教室の外の廊下の奥まで伸びていく様子に子どもたちは驚きを隠せなかったようです。実感しながら体の中の仕組みについて理解を深めました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 07:45:38 +0900</pubDate>
            <guide>135057743@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135057743?tm=20260527074516</guide>
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            <title>5月25日(月)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・セサミトースト・金時豆のトマトシチュー・カリカリじゃこサラダ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Mon, 25 May 2026 11:44:31 +0900</pubDate>
            <guide>135041135@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135041135?tm=20260525114431</guide>
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            <title>授業の様子から（5年生　国語）</title>
            <link>https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135039300?tm=20260525074920</link>
            <description><![CDATA[５月２１日（木）５年生の国語の授業を参観しました。説明文「言葉と事実」の第１位時間目は、「説明文の大体の内容をとらえる」ことをめあてに学習に取り組みました。これまで学習してきた説明文の構成「問題提起（問い）→事例・解説→まとめ・考え」を確認した後、範読しながら、問いの文章や事例の内容、筆者は何を伝えようとしていおるのかについて考えました。段落のまとまりごとに様々な例題を身近な出来事と結びつけながら読み込んでいました。最後に、筆者の考えについて友達と交流する場面では、楽しく伝えあう姿が見られました。情報があふれている現代に生きる子どもたちにとって、事実が同じであっても言葉は書き手の立場やものの見方・考え方の違いを表していることを知り、正しく読み取ったり、適切に表現したりすることを学んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 25 May 2026 07:49:40 +0900</pubDate>
            <guide>135039300@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135039300?tm=20260525074920</guide>
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            <title>5月22日(金)の給食</title>
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            <description><![CDATA[☆今日の献立☆・五目うま煮丼・ごまめナッツ・春雨スープ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 11:58:28 +0900</pubDate>
            <guide>135028246@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135028246?tm=20260522115818</guide>
        </item>
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            <title>授業の様子から（5年生　算数）</title>
            <link>https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135027339?tm=20260522105744</link>
            <description><![CDATA[５月２１日（木）５年生の算数の授業を参観しました。いつものように１分間チャレンジに取り組んだ後、今日のめあて「いろいろな場合の小数のかけ算の仕を考えよう」の学習に取り組みました。これまで学習してきた小数のかけ算のポイントである、「右にそろえて計算する」「整数にして考える」「小数点を打つ」を確認した後、2.8×0.75の計算問題に挑戦しました。今日の学習では、末尾の０を処理したり、０を補ったりする場合の計算の仕方について考えました。良く手を挙げ自分の考えを発表したり、練習問題が出ると、「やったー！」と張り切って計算したりと、進んで学習に取り組む姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 10:57:44 +0900</pubDate>
            <guide>135027339@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135027339?tm=20260522105744</guide>
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            <title>授業の様子から（６年生　家庭科）１</title>
            <link>https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135025821?tm=20260522084734</link>
            <description><![CDATA[５月２１日（木） ６年生が家庭科の学習で「いろどりいため（野菜炒め）の学習に取り組んでいます。この学習では、５年生で学んだコンロの取り扱いや包丁などの調理器具の扱い方を基本に、野菜の切り方や炒め方を学習します。火の通りを均一にするために、にんじんやピーマン、玉ねぎなど野菜に合わせた切り方を学びました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 08:47:00 +0900</pubDate>
            <guide>135025821@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135025821?tm=20260522084734</guide>
        </item>
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            <title>そらまめのさやむき（１年生　食育）</title>
            <link>https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135018938?tm=20260521124402</link>
            <description><![CDATA[６月２０日（水）さやむきをした後、そらまめの観察をしました。目で見て、触って見て、においをかいでみて・・・子どもたちはいろいろな官官を使いながらそらまめを観察し、絵や文字で表しました。「外は固いのに、中はふわふわしているよ。」「いいにおいがするよ」「緑だけじゃなくて、黒いところもあるよ」子供たちは見たり感じたりしたことをのびのびと表現していました。今日の給食で提供されることを聞くと、驚きとうれしさで大盛り上がりでした。みんなでおいしく食べましょうね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 21 May 2026 12:44:02 +0900</pubDate>
            <guide>135018938@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135018938?tm=20260521124402</guide>
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            <title>そえらまめのさやむき（１年生　食育）１</title>
            <link>https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135018874?tm=20260521124005</link>
            <description><![CDATA[６月２０日（水）１年生が食育の一環として、そら豆のさやむきをしました。栄養士の先生からそらまめの話を聞いた後、さやむきに挑戦です。かたいさやをむいて、中から大きなそらまめが顔を出すと、子供たちは大喜びです！！「見て見て！」「おっきなそらまめが、２個も入っていたよ！」と嬉しそうの報告してくれました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 21 May 2026 12:40:05 +0900</pubDate>
            <guide>135018874@https://hachioji-school.ed.jp/yui1e/weblog/135018874?tm=20260521124005</guide>
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