5月31日 ほがらか教室 5時間目 自立活動
- 公開日
- 2019/06/01
- 更新日
- 2019/06/01
校長室より
質問の仕方、ルールの理解と遵守
本時のねらい:ルールを変えたいときの方法について理解し、実践する力を身に付ける。
子どもたち一人一人に寄り添い、丁寧に指導しています。
校長室より
質問の仕方、ルールの理解と遵守
本時のねらい:ルールを変えたいときの方法について理解し、実践する力を身に付ける。
子どもたち一人一人に寄り添い、丁寧に指導しています。
学校だより
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