４年生は漢字学習を熱心にしています。練習にも様々な方法がありますが、左の写真（児童のノート）のような方法は、使い方も、漢字１字１字の形もしっかりと覚えることができる良い方法だと思います。クラスの中でも様々な練習法を互いに紹介しあい、自分にあったやり方を子供自身が見つけられれば、家庭学習に、より意欲的に取り組めるのではないかと思います。互いに高め合うことができる仲間になってほしいと願う担任でした。