５月１５日（金）

２年生の国語の授業を参観しました。「すみれとあり」の学習で、今日は「４つの段落の大体の内容をとらえ、短い文章で表す」ことをめあてに学習に取り組みました。段落ごとに音読し、キーワードを見つけて教科書に丸を付けていく学習活動では、『すみれ』という言葉が何回も出てくることから、「すみれの花について書いてある」ことを押さえたり、『たね』や『み』という言葉が繰り返し使われていることから、すみれが実を付けた後、種を外に飛ばすことを共有したりしながら、説明文に書かれている大体の内容をとらえることができました。音読もはっきりとした大きな声で読めていて、代表者の発表に大きな拍手がおくられました。