先生たちの学びウィーク〜ICT研修〜
９月１３日（金）
今日の教員研修は、ICT研修です。これまで使っていたJamboardから、figjamという新しいアプリに変更されます。figjamでは、これまでの付箋機能と同様の機能のほかに、セクションごとに意見を集めたり、書き加えたりできる機能が付いています。議題ごとに区切ることができるので、同じ考えや違う考えを比較したり、共同で編集したりできます。学習場面でどんな活用ができるか、いろいろ使ってみながら学び合いました。大きなホワイトボードにみんなで書き込むようなイメージで、いろいろな考えに触れたり、話し合いを深めたりする場面で活用できそうです。 
八ヶ岳移動教室5
八ヶ岳移動教室4
八ヶ岳移動教室3
八ヶ岳移動教室2
八ヶ岳移動教室1
9月13日(金)の給食
・あんかけ焼きそば ・中華スープ ・ベイクドポテト ・牛乳 9月12日(木)の給食
・かてめし ・桑都みそ焼き ・ぐる煮 ・ゆず風味の浅漬け ・牛乳 休み時間の様子より〜校歌を録音して、CDを作ろう！〜
９月１０日（火）
昼休みには５・６年生に呼びかけがあり、校歌のCD作りに参加しました。自由参加でしたが、４０名以上の５・６年生が音楽室に集まりました。ずっと歌い続けてきた私たちの学校の歌を自信をもって歌う姿に学校愛を感じました。このCDは、１年生が校歌を覚えるのに活用したり、行事等での音源にしたりするそうです。５・６年生の歌声がいろいろなところから聞こえてくるのが今から楽しみです。 
セーフティ教室（５・６年生）
９月１０日（火）
５・６年生はインターネットを始めとするSNSの上手な利用の仕方について学習しました。インターネットは便利だけれど、使い方を誤ると危険なことに巻き込まれることを確認した後、ビデオを見ながら問題点について考えました。「なりすまし」の恐ろしさや、ＳＮＳに関連した事件のお話など、スマートフォンを持ち始める時期でもある高学年児童にとっては、とても身近な話題だったようです。ＳＮＳのルールをしっかりと決めること、そのルールを友達同士で確認すること、そして、決められたルールをしっかり守ることの大切さについてお話を聞きました。SNSの危ない面もしっかりと理解し、危険なことに巻き込まれないように気を付けていきましょう。 
セーフティ教室（３・４年生）
９月１０日（火）
３・４年生は「万引き防止」について学習しました。万引きは犯罪であることを押さえたうえで、ビデオを見ながら、いろいろ場面でどのような行動をしたらよいのかについて考えました。子どもたちもビデオを見ながら、「それって、だめだよね」「お財布を拾ったらちゃんと、警察に届けるんだよ」という言葉が出てきて、自分事としてとらえることができたようです。 
セーフティ教室（１・２年生）
９月１０日（火）
学校公開に合わせてセーフティ教室も行われました。１・２年生は不審者に合わないようにするための行動の仕方について南大沢警察のスクールサポーターの方から教えていただきました。アニメーションなども交えながら具体的な場面を想定してどのように行動したらよかったのか考えたり、公園などの公共施設の中で死角になる場所などについて教えていただいたりしながら、安全な生活の仕方について学びました。最後に不審者に合った時にどのように行動すればよいかのシミュレーション研修もしました。距離をとること、「助けて１」と大声で言うこと、逃げることなど実践的に学ぶことができました。 
学校公開 ７
９月１０日（火）
６年生の理科では金属を溶かす水溶液の実験をしていました。危険な薬品を使う実験ですが、手順をしっかりと確認しながら実験に取り組んでいました。また、家庭科ではクッションづくりに入りました。今日は型紙づくりをしました。自分の作りたいクッションの形を決めて新聞紙を切り取っていました。図工では、水の流れをイメージした造形に取り組んでいました。色とりどりのガラスをちりばめながら水の流れや濃淡を表現していました。 
学校公開 ６
９月１０日（火）
５年生は外国語や道徳、理科を参観しました。外国語では家族をあらわす単語の学習や、オリジナルのキャラクターを考えて説明する活動をしていました。理科では「花のつくりと実のでき方」の単元の学習で、実際に花の観察をしなが学習内容を深めていました。また、道徳では「一ふみ十年」の教材文を使って自然愛護について考えていました。 
学校公開 ５
９月１０日（火）
４年生の総合的な学習の時間を参観しました。総合では、これまで福祉について学習してきたことのまとめをしていました。「だれもが幸せに暮らすために」をキーワードに、それぞれが調べたことについて共有していました。 
学校公開 4
９月１０日（火）
２年生は、生活科でおもちゃ作りをしていました。空き容器を使って工夫しながら制作していました。また、運動会に向けて５０ｍのタイムを計測していました。おうちの方が見守る中、一生懸命走る姿がありました。 
学校公開 ３
９月１０日（火）
３年生では算数の授業を参観しました。いつものように１分計算に取り組んだ後、「あまりのある割り算」の学習をしました。これまで学習してきたわり算の振り返りをした後、割り切れない時の商とあまりの求め方について考えました。また、図工の学習をしている様子も参観しました。「お月さまの物語」を題材に、月が出てくるお話を考えて、その一場面を絵で表していました。どんなお話か聞きたくなるような幻想的な絵が描かれていました。 
学校公開 ２
９月１０日（火）
１年２組では学級会「にこにこかいぎ」をしていました。２組には９月から転校生が入りました。「みんなで仲良くなるための遊びを考えよう」を議題に話し合いをしました。「一人１回は発言しよう」というめあてをもって、遊びを説明したり、選んだりしていました。役割分担も自分たちで考えます。今日は２つのことを決めることができ、先生からも花丸をもらいました。 
学校公開 １
９月１０日（火）
２学期の学校公開がありました。残暑が厳しい暑い一日でしたが、朝早くから参観にお越しいただき、子どもたちの学習や生活の様子をご覧いただきました。 １年生の授業を参観すると、１組では、タブレットを使った昆虫の観察をしていました。タブレットでは昆虫の写真が大きくできたり、回転させたり、裏側まで見えたりと、３６０度どの角度からも見えるようになっています。普段見えない昆虫の裏側をじっくり観察することができ、気が付いたことをびっしりとワークシートに記入していました。 
9月11日(水)の給食
・栗の五目おこわ ・いかの香味炒め ・くずきりスープ ・冷凍みかん ・牛乳 |