７月の音楽朝会
７月の音楽朝会は「夏だ」を歌いました。暑さを吹き飛ばすくらい元気いっぱい歌うことができました。
7月10日の給食
・きびなごのからあげ ・なまあげとぶたにくのみそいため ・きゅうりのからみあえ ・牛乳 --------------------------------------------------- 毎日食べているおいしいごはんは、米を作ってくれる人がいるおかげです。 米を育てるには、手間が８８回もかかるので、漢字では八十八とかいて 「米」と読みます。簡単につくることができないお米。 残さずしっかりと食べましょう。 ※※ 産 地 ※※ きびなご（宇和海） 豚肉（宮崎） キャベツ（群馬） にんじん（青森） 長ねぎ（茨城） きゅうり（八王子） しょうが（熊本） 水の事故防止訓練を行いました
水の事故防止訓練を行いました。水の中で、服を着た状態で歩いたり浮いたりしながら、水着の時と服を着た時のちがいを子供たちは体験しました。
天気も久しぶりに晴れ、これから暑くなってきます。川やプールで遊ぶことが増えていくことでしょう。遊ぶ時には安全に気を付けるということを改めて学ぶ機会となりました。 
水の事故防止教室【４年生】
改めて服を着たまま水に浸かることの危険性を感じることができました。今後、水泳指導が続きますが、安全面第一に進めていきたいと思います。 理科「季節と植物の成長」《４年》
７月に入り、春から育ててきたヒョウタン、ヘチマ、ツルレイシが、グンと伸びてきました。久しぶりに近くで観察して、成長の早さに改めて驚いていました。
プール＆水の事故防止訓練
久しぶりの青空の下、１年生はプールに入りました。本日は水の事故防止訓練ということで服を着たままプールに入り、動きにくさを実感していました。ボランティアとしてたくさんの保護者の方に着替えを手伝っていただき、スムーズに準備や片づけをすることができました。ありがとうございました。
音楽ワークショップ
５．６時間目に３年から６年生対象で、音楽ワークショップを行いました。３年生は「とても楽しかったので、９月が楽しみです」と話していました。
おはなしの会【４年生】
４年生は、読書が好きな子も多いので、これを機会に普段読まない本にも手を伸ばしてもらいたいです。 7月9日の給食
・ライスまたはナン
・チリコンカン ・かいそうサラダ ・ゆでとうもろこし ・牛乳 ------------------------------------------------------- 【主食リザーブ給食】 みんなには、６月下旬にごはんまたはナン、食べたいものを１つ選んで給食室に予約を入れてもらいました。みんな「食べたいもの」を選んだからでしょうか？残菜がとても少なかったです♪ 【ゆでとうもろこし】 給食の時間に３年生の教室を尋ねると「おいしい」「あまぁ〜い」「１本まるごと食べたい」という絶賛の声が♪そして昨日の授業で「とうもろこしの実は２つで1組。だから実の数は２で割れる数。明日とうもろこしの断面がいくつあるか数えてみて。」と話したところ、「数えたら１６個だった！」「俺は１８個」と教えてくれた子もいました。 みんなが一生懸命むいてくれたおかげで、松木小のみんながおいしく食べることができました。３年生、ありがとう。 ※※ 産地 ※※ 豚肉（宮崎） にんじん（千葉） 玉ねぎ（八王子） セロリ（長野） にんにく（八王子） きゅうり（八王子） キャベツ（群馬） とうもろこし（八王子） 
芸術家！科学者？
自分で考えた冒険の話を絵にして、友達と冒険ごっこをしました。 色水を作って、色の変化を楽しみました。 子供たちの想像力、発想力はすばらしいです☆ とうもろこしの皮むき
今日の給食のトウモロコシは、３年生が皮むきをしたものです。皮のかずを数えたり、実の付き方を観察しました。子どもたちは、「実がとてもきれいで、輝いているね！」と話していました。
そろばんにチャレンジ！【４年】
久しぶりのそろばんで最初は苦労していましたが、やっているうちに思い出し、みんな一生懸命に取り組んでいました。(^o^)v 7月8日の給食
・いかのケチャップいため ・もやしスープ ・牛乳 ------------------------------------------------- 今日のチャーハンに使われているキムチは、 韓国の代表的なお漬物です。 キムチの特徴であり、おいしさは、辛さ。 この辛さのもとは赤唐辛子です。 ※※ 産 地 ※※ 豚肉（宮崎） 鶏肉（宮崎） いか（ペルー） にんじん（千葉） 小松菜（八王子） たまご（八王子） 玉ねぎ（八王子） しょうが（熊本） にんじん（千葉） もやし（群馬） 長ねぎ（茨城） 7月8日 食育授業「とうもろこしのなぞひみつ」（３年生）
7月8日（水）、3年生がとうもろこしの皮むきを行いました。
とうもろこしが「実」の部分を食べる野菜であることや、おしべとめしべ、ひげと実の関係、早朝（朝３時ころ）に収穫する理由などを学んだあと、皮むきに挑戦！！ みんなが一生懸命、愛情をこめてむいてくれたとうもろこしは、7月9日（木）の給食で、ゆでていただきます♪ 3年生が皮むきをした様子や実物のとうもろこしは、昇降口に展示してあるので見てくださいね。 
7月7日の給食
・ささのはあげ ・たなばたじる ・くだもの ・牛乳 ------------------------------------------------ 7月7日は、七夕の日です。 彦星と織姫が天の川を渡って、年に1度会えるという伝説です。 今日は七夕にちなんだ料理をいただきました。 ※※ 産 地 ※※ 鶏肉（宮城） にんじん（茨城） たまご（八王子） ほうれん草（群馬） 小松菜（八王子） 
公園探検にいってきました！
今日は、生活科の学習で公園探検に行きました。小川や山の斜面で様々な虫や植物を見つけることができました。公園を管理している方にも、地域の自然についてお話をしていただき、楽しい時間を過ごしました。３つ目の写真は、素麺に似ていることから「シロソウメンタケ」というきのこだそうです。
計算・漢字オリンピック【４年】
がありました。 ４年生の問題は、 漢字・・・６月末までに学習した新出漢字９１字の中から５０問 計算・・・１学期に学習した「わり算の筆算」から２５問 です。 本番に向けて一生懸命練習してきた成果が発揮できたでしょうか？ 結果はもうすぐ・・・です。 食育「めざせ！おはし名人」の取り組みについて
本日、朝礼にて栄養士からおはしのお話として、おはしの歴史や日本のおはしの特徴、おはしの働き（例 12種類：集める、つまむ、巻く、はさむ、ほぐす、取る、はがす、割る、つかむ、すくう、切る、混ぜる）などについてご紹介しました。
おはしを正しく持って使えるようになると、おはしの機能を生かせる（力を発揮できる）ため、きれいに食べることができます。 日本の暮らしに欠かせない、昔から大事にされてきた日本のおはしを使いこなす「おはし名人」を目指すために、家庭と学校で連携のうえ取り組んでいきたいと考えております。 今日から１週間、お家で正しいお箸の持ち方などの練習に取り組んでください。詳細は、本日配布しましたお手紙をご覧ください。また持ち方やポイントについては、こちらのイラストや、献立予定表などをご参照ください。 
7月6日の給食
・じゃがいものいためもの ・とうがんスープ ・牛乳 -------------------------------------------------------- 今日のスープは、夏が旬のとうがんを使いました。 とうがんは、水分が多く、体の熱を下げる働きがあるため 暑いこの季節にピッタリの食材です。 ※※ 産 地 ※※ 鶏肉（宮崎） ごぼう（青森） にんじん（茨城） じゃがいも（八王子） とうがん（神奈川） 長ねぎ（千葉） 
7月3日の給食
・ウインナーポトフ ・えだまめ ・くだもの ・牛乳 ----------------------------------------------------- 今日は、夏が旬の枝豆をいただきました。 枝豆は「野菜」ですが、 熟して茶色になると大豆になり「豆」となります。 ※※ 産 地 ※※ 鶏肉（青森） 玉ねぎ（香川） キャベツ（群馬） しょうが（高知） にんにく（青森） 枝豆（群馬） |
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