またまた１年生の話題ですが・・・。教室に楽しそうな作品が掲示されていました。図工の作品のようですが、実は算数の学習で取り組んだものです。図形の学習の導入として、いろいろな形を生かしながら思い思いの絵を作ってみた、という訳です。
　作りながら、それぞれの形の特徴や違いを体感できることが大切です。