5年生 研究授業
- 公開日
- 2015/12/07
- 更新日
- 2015/12/07
校内研究
12月2日(水)
「面積」の研究授業が行われました。台形の面積を求めるために、切って分けたり移動させたり、台形を組み合わせたりしながら既習の図形に変える方法を考えました。さまざまな考え方で台形の面積を求めることができました。