お子さんがお家で話す学校での出来事やトラブルなどについて、保護者の皆様はそれを「主観的現実」だと捉えられていますでしょうか。

子どもは自分の都合の悪いことを話さないことが往々にしてあります。これは、保護者が善悪に厳しすぎる場合や、保護者の期待に応えなければならないと必要以上に感じている場合に多くなる傾向にあります。「本当のことを言ったら親に怒られ、嫌われるかも」「親を悲しませるかも」と思うのだと思います。

子どもが親の前で都合の悪いことを隠すのは、親をだまそうとか、学校や友達を貶めようとかいう心理が先に来るわけではないのだと思います。
「自分の間違い、弱さ、苦手さを許してもらえないかも」という不安から、事実を多少なりとも脚色した「主観的現実」をつくりあげるのだと考えます。
そして、この「主観的現実」は、親などに「そうだったんだね」と事実認定されると、本人にとってもそれが本当にあったこととして上書きされてしまいます。
この状態になってしまうと苦しいのは、その子どもと保護者です。客観的事実を知っている周りの子などとの「認知のずれ」の中で生きていくことになり、時に「よくうそをつく子」などと認定されてしまいかねないのです。

この状態を防ぐために、保護者が気をつけることは…
1.「主観的現実」と「客観的事実」を分けて考えるくせをつけること
2.平穏な日々にこそ、「大好き」「あなたのままでいい」「間違えたら一緒に謝ろう」と子どもに伝え続けること
3.「主観的現実」を聞いた際に「✖️そうだったんだね（事実認定）」と返すのではなく、「⚪︎そう感じたんだね（気持ちへの共感）」と返すこと
4.お子さんの立場と異なる子の保護者仲間や学校の見解に耳を傾けた上で「客観的事実」を探ること
5.客観的事実と主観的現実にずれがあった場合は、保護者が謝罪や改善点を相手に伝えている様子を子に見せること

子どもが本当のことを話せる相手は、自分を愛してくれていると実感できる人だけだと思います。そして、それは誰よりも保護者であるべきです。

★この文章の「保護者、親」は教師や友達などの周囲の人と置き換えられると考えます。
★この投稿に類似した内容は、今年度の学校だより４月号にてお伝えしています（写真参照）。
★学校だより、学校HPにてお伝えしている学校の考え方に疑問がありましたら、副校長や担任までご相談ください。