「ことばの教室って何してるのかな」
ことばの教室を利用していない子は、存在は知っていてもそこでどのような学習をしているのかなどは深く知らないことがほとんどです。

先日、１年生教室にことばの教室の教員が出向き、子どもたちに同教室の説明を行いました

社会生活を営む上で、すべての人に大小何かしらの困り感があり、その困り感への対応の術を身に付けるためにことばの教室やせせらぎ教室を利用することが、すべての子どもたち、そしてすべての保護者にしっかりと伝わるといいなと思っています。

自分の困り感を自覚して、改善しようとする子どもは、強くてかっこいいと思います。そのような子どもたち、保護者を、上壱小の教職員は全力で応援します。

あっ、「私には困り感がない」と思ってる人がいるとしたら、その思考が困り感になっているかも知れません。私（副校長）はそう思います。