１２月９日（火）

２年生の音楽の授業を参観しました。タブレットを使って自分でリズムを考え、カスタネットやタンバリン、トライアングルなどの楽器で演奏する学習に取り組んでいました。二分音符や四分音符、８分音符や休符などを組み合わせ、自作したリズムを再生して聞いたり、音符を変えて確かめたりと、リズムづくりを楽しんでいました。発表では２人組で合わせて演奏し、どんな情景を思い浮かべて作ったかを伝え合っていました。自作したリズムの音を聞いて確かめることができることで、いろいろなアイデアが浮かび、試行錯誤しながら作っている様子が見られました。