10月28日（水）に４年２組で研究授業を行いました。

今回の授業では、「面積」のまとめとして、学習内容の定着を目指し、学習する形態や取り組む問題を自分たちで決めて活動しました。一人で学ぶ子もいれば、友達と教え合う子もいましたが、どの子供も問題に主体的に取り組むことができていました。