１０月２９日(水)に５年２組で校内研究がありました。

単元名「ふりこのきまり」の授業で、実験計画を再現性のあるものにすることを目指しました。「誰が行っても、何回行っても、同じ結果が得られる計画」にするためには、どうしたらよいのかを個人で考え、グループで集まると意欲的に話し合う姿が見られました。話し合うことで、新たな気付きもあり、計画を何度も修正していました。