23日（木）、３年生が全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）に取り組みました。

国語と数学は紙の冊子による実施、英語はデジタル端末を活用したCBT方式で行われ、生徒たちはそれぞれの形式に真剣に向き合っていました。問題に集中して取り組む姿からは、これまでの学習の成果を発揮しようとする意欲が感じられました。

本調査は学力の定着状況や学習習慣を把握し、今後の指導に生かす大切な機会でもあります。結果をもとに授業改善や学習支援の充実を図り、一人一人の力をさらに伸ばしていきます。