小中一貫教育の一環として昨年度始まった取り組み、リトルティーチャー。卒業間際の中山中学校３年生が中山小学校を訪れ、交流しました。
　中学生には、地域の先輩「成長モデル」としての自覚をもたせ、地域の後輩（小学生等）を育成する責任感を醸成すること、小学生には、地域の先輩「成長モデル」への「憧れ」を醸成し、進学・進級の意欲をもたせるとともに、中１ギャップの軽減に資することをねらいとしています。

　１・２・３年生の学習活動に参加し、一緒に活動したり、活動の補助をしたりしていました。