学級活動の時間に、３年生の作った「地域安全マップ」を使って、３年生から地域の安全について伝えてもらう学習をしました。「地域安全マップ」とは、３年生が総合的な学習の時間に、「安全な場所＝入りやすく見えやすい場所」「危険な場所＝入りやすく見えにくい場所」をキーワードにして学区域の様子をまとめたものです。２年生は班ごとのグループに分かれ、３年生の発表のコーナーをまわって説明を聞きました。２年生の子供たちは、学習を通して、「これからは一人ではなく、何人かで行動したい。」「地域に危険な場所があると分かったので、気を付けていきたい。」という感想をもち、一人一人が防犯意識を高めていました。

「３年生になったら今度は自分たちが地域安全マップを作るんだ！」と、今から学習を楽しみにしているようです。