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教育課程
１ 授業時数
- １年間を４期に分け（１期：４月〜８月、２期：９月〜３月）、
１週間当たりの１クラスの９教科の必修授業および、道徳、学活、総合的な学習の時間の、年間の配当時数を次のようにしています。
| 年 |
国語 |
社会 |
数学 |
理科 |
音楽 |
美術 |
保体 |
技家 |
英語 |
道徳 |
学活 |
総合 |
合計 |
| １年 |
140 |
105 |
140 |
105 |
45 |
45 |
105 |
70 |
140 |
35 |
35 |
50 |
1015 |
| ２年 |
140 |
105 |
105 |
140 |
35 |
35 |
105 |
70 |
140 |
35 |
35 |
70 |
1015 |
| ３年 |
105 |
140 |
140 |
140 |
35 |
35 |
105 |
35 |
140 |
35 |
35 |
70 |
1015 |
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２ ふれあい講座
- 特色ある教育活動として、地域の方々と連携し、年２回のふれあい講座を実施しています。
地域の方を講師に招き、ユニ−クな講座を開設しています。
３ 総合的な学習の時間
- 生徒が興味・関心をもったことがらについて、教科の枠を越えて追究していく総合的な学習の時間が、
第１学年が週１もしくは２単位時間、第２・３学年が週２単位時間設定されています。
今年度の全校・各学年のテーマ
| 全校 |
「日本の伝統・文化」 |
| １年 |
「身近な生活に関する学習」（八王子市内の身近な事柄についての調べ学習） |
| ２年 |
「地域社会について」 |
| ３年 |
「世界と日本について」（修学旅行を通した学習および進路学習） |
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４ 職場体験
- 第２学年で「働く意義」などを考える総合学習の一環として、３日間にわたる職場体験を実施しています。(令和４年度は行事の移行期間のため実施しません。)
地元を中心に、市内外で協力していただいた個人商店、企業、事業所、公共施設など３７の職場で実施させていただいております。
５ 補 習 等
- 放課後、定期考査前、長期休業中には、本校教員による補習を行なっています。
補習の内容は基礎学力の徹底や受験対策など多様です。
また、平成２０年度から地域学習ボランティアやインターシップの大学生による放課後学習教室を行っています。
６ 朝 読 書
- 毎朝登校してから朝学活が始まるまでの１０分間、
生徒は自分の用意した本（マンガ・写真集・ＨＯＷ ＴＯ本は不可）を黙々と読んでいます。
この取り組みは、生徒の文章を読む力をつけ、情操を育むだけでなく、
落ち着いた雰囲気で授業に入れるという利点もあります。
７ 定期考査
- 今日、基礎学力の定着は大きな課題です。
本校では年に３回の「期末考査」の他、１学期と２学期の半ばに、５教科の基礎・基本の定着度を確認する「中間考査」を実施しています。
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