緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
1/24の10 小５
割合のグラフの問題演習をしています。 1/24の9 小１
買い物で、ピッタリお金を払う学習をしています。 1/24の8 小１
文を作る学習をしています。 「だれが、どこで、どうしている」で文を作っています。 1/24の7 小６
社会の課題について、指導しています。 1/24の6 中１
アフリカについて学習しています。 人口増加に起因する問題をまとめています。 1/24の5 中２
「ガイアの知性」の続きです。 グループで話し合いをしています。 1/24の4 中３
「Peace of Moment」と言う教材の読解をしています。 1/24の3 小５
振り子の実験結果をまとめています。 1/24の2 小２
漢字の「知」「多」の練習をしています。 1/24の1 小１
漢字の「王」を練習しています。 1/23の13 小５
問題演習やテスト直しをしています。 1/23の12 小４
各自の課題に取り組んでいまし。 1/23の11 中１
小テストの答え合わせをしています。 1/23の10 中３
歴史的分野の総復習をしています。 1/23の9 中２
抵抗器を流れる電流と電圧の関係について学習しています。 次回、実験となります。 1/23の8 小１
３校時、音楽です。
「きらきらぼし」を音階で歌っています。 
1/23の7 中１
３校時、英語です。
予定を尋ねる文について、学習しています。 
1/23の6 中2
３校時、国語です。
「ガイアの知性」と言う単元の学習です。 本文の読み取りをしています。 
1/23の5 中3
３校時、理科です。
動物の分類に関する動画を視聴しました。 この後、問題演習をします。 
1/23の4 小３
３校時、保健です。
健康に過ごすことについて、学んでいます。 
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