10月18日の給食
ハヤシライス・じゃこサラダ・たまごとわかめのスープ・牛乳 給食の時間のお話をしっかり聴いてくれたので、残りがとても少なかったです。 すべての料理が空っぽのクラスもありました。うれしいですね。 *八王子産の食材* ・根しょうが ・キャベツ もったいない大作戦ウィーク
今日から1週間は、「もったいない大作戦ウィーク」です。
10月の「食品ロス削減月間」や10月16日の「世界食糧デー」に加え、今年度は新たにSDGｓ（持続可能な開発目標）をふまえて、給食の「もったいない大作戦」を実施します。 今日は給食の時間に、給食主任より「世界食糧デーってどんな日？」「世界には食べることができずに苦しんでいる人がたくさんいる。」「世界の多くの国では、まだ食べられるものが捨てられている。」「一人分をしっかっり食べよう。」というお話がありました。 
10月18日（月）は十三夜です。
給食でもお月見メニューも出したところです。 十三夜は「十五夜」に次いで美しい月とされていて、栗や豆の収穫期に当たるため、「栗名月」「豆名月」と呼ばれることもあるそうです。 十三夜は旧暦の9月13日で、現代の暦では年ごとに異なり、2021年は10月18日（月）です。 天体つながりで・・・＜ウェザーニュースより＞ オリオン座流星群（写真上）が、今週10月21日(木)頃に活動のピークを迎えます。 流星は放射点が空に昇ってくる21時頃から流れ始めますが、真夜中ほど放射点が高く昇るため観察に適しています。 ピーク時には、1時間で5個程度の流星が出現する予想です。 月が20日(水)に満月を迎えるため、オリオン座流星群が極大を迎える21日(木)も一晩中月で空が明るくなります。 月をできるだけ直接視界に入れないようにし、明るい流星が流れることを祈って、空を見上げてみてください。 写真・資料 ウェザーニュースより https://weathernews.jp/s/topics/202110/170085/ 天体つながりその２ 校長の平田はサッカーの審判の帰り、三鷹にある国立天文台に寄ってきました。（写真中） 国立天文台天文情報センター普及室長は大学の先輩です。 思いつきで行ったので先輩には会えませんでしたが、11月13日に実施予定の「星空を見る夕べ」が一層楽しみになりました。 写真下：50センチ公開望遠鏡 来週の予定
10月
18日（月）全校朝会（オンライン）図書の話 19日（火）避難訓練（起震車体験） 長房中学校 合唱コンクール（いちょうホール）（※１） 20日（水）クラブ活動 スクール・カウンセラー来校 21日（木）全校集会（図書委員会） 全校遠足（※２）４〜５時間目 お弁当を忘れずに！ 22日（金）あいさつ運動週間終了（代表委員会） 展覧会会場準備（６時間目） ※１ 小中一貫校である長房中学校の合唱コンクール 本校の音楽専科も審査員として参加し、講評もすることになりました。 本校の卒業生の多くが進学する長房中。 ますます連携を深め、地域の子どもを一緒に育てていきたいと考えます。 ※２ 全校遠足 綾南公園に全校で出かけます。 ◎◎ お弁当 ◎◎ が必要です！！ ・先日６年生と教員３人（担任２人と担当者４-２担任）で下見に行きました。 他の学校も来園するそうですが上手く区分けして過ごせそうです。 ６年生がいろいろ想定して対策を考えたり教員に相談したりしてくれています。 自分のことだけでなく「他人（ひと）を楽しませる」ことを考えてくれています。 行事を通じてまた「成長してくれているな」と感じました。 頼もしい船田小の６年生です。 （校長：平田 英一郎） 写真：６年生が綾南公園へ全校遠足の下見に出発するところ。 出発前に担当者から「どんなところを見てくるのか」「どんなことを考えるために出かけるのか」６年生に向けて事前の指導がありました。 この「事前の指導」がとても大切だと考えます。 「ちょっと頑張ればできそうな目標」を児童に考えさせたり、教師側が「目標」として示すことが「事前の指導」の一つです。（安全指導など他にも大切なことはありますが。） そのことで、子どもたちは「すべきこと」が明確になります。 教師は活動後に「最初に言ったことができたね」と子どもたちを褒めることができます。 褒めてもらった子どもたちは「自分たちはできた」と自己肯定感を高めることができます。 自信を深め、次の新たな挑戦にチャレンジできます。 こういったことの積み重ねで、船田小の子どもたちはより良く成長していきます。 
つばさをください
この日は特別支援教室やまほうしの先生方が実践を発表してくださいました。 やまほうしは66人（10月14日現在）の児童たちが週に2時間ほど（児童によって違い有り）学び合う教室です。 船田小ではやまほうしに限らず、最大限効果が上がるよう「一人一台学習端末」の使い方に試行錯誤を重ねています。 この取り組みを「ベストプラクティス」を重ねると呼びます 全てを「一人一台の学習端末」で行う必要はないことも共通理解し、「今できる一番良い指導方法」を模索しています。 毎回「へえ〜 こんな使い方ができるんだ！」とびっくりする活用例が紹介されます。 船田小は「一人一台端末」を使って、指導法や授業の革命中です！ 就学時健康診断
船田小に来年度入学予定の1年生は現時点で53人。 男の子21人女の子32人で女の子が多く入学する予定です。 写真上：校医・学校歯科医の先生方にはお忙しい中、休診日あるいは診療の休憩時間を利用して、新入学児の検診をしていただきました。感謝しかありません。 検診介助の皆様もありがとうございます。 今回もＰＴＡＯＢのボランティアさんにお手伝いいただきました。 いつもありがとうございます。 コーディネイトしてくださる学校コーディネーターのＥさん。 いつもありがとうございます。 写真下：視力検査に使う器具 写真の視力検査の器具（検査しない側の目を隠す器具）は一人一人交換します。 「1年生がここにいいます！」の目印となる黄色い帽子のサイズを調べる際には一人一人シャンプーハットを被ります。 ソーシャルディスタンスもとっていただきました。 感染症対策をしっかりとって健康診断を行いました。 10月15日の給食
麦ごはん・お月見蒸し・けんちん汁・ぶどう豆・牛乳 *八王子産の食材* ・さといも ・だいこん 10月14日の給食
えびとたまごのチャーハン・厚揚げの中華炒め・春雨スープ・果物（みかん）・牛乳 委員会活動
環境美化委員会は階段の蹴上（けあげ）部分をキレイにペンキ塗りするための準備をしました。 ボッチャ大会10
勝負事なので勝った負けたはあると思いますが、多くの皆さんが勝敗を素直に認めていた点に感心しました。 勝って奢らず（おごらず）（喜び過ぎず）、負けて悲観せず素直に負けを認め、そんな姿が清々しかった（すがすがしかった）です。 そして、なにより、自分たちで実行委員を立て大会を運営してくれたのが素晴らしいと思います。 支えてくれた4人の担任の先生と手伝ってくれた音楽専科の先生にも感謝です。 4年生は来年5年生、高学年として船田小を支えリードする立場になります。 その自覚をしっかりもてたのではないかと思います。 縦割りで活動をすることで、先輩の心意気を直接感じ3年生も大きく成長できたと思います。 オリンピック・パラリンピックのレガシー（遺産・恩恵→記憶・記念）として、和太鼓と共にボッチャが船田小の伝統として位置づいてくれたらすてきだなと思いました。 （校長：平田英一郎） 写真下：抽選に当たり船田小にはボッチャセットが5セットあります！ シートも3枚もあります。 ランプもあるので手で投げられない人との対戦もできます！ 全部で約70万円！ もらえなければとても揃えられませんでした。 一般社団法人 日本ボッチャ協会 ＨＰ https://japan-boccia.com/about ボッチャ大会９
練習して待っていたのでよりテクニックが上がったのではないでしょうか？ トーナメントなので結果が気になります。 どのチームも2試合以上できるよう、勝ちトーナメントだけでなく負けトーナメントも組まれました。 ボッチャ大会８
2組グループお待たせしました。対戦がスタートです！ ボッチャ大会７
密にならない工夫ですね！ ゆったりプレイスペースやのんびりルームなどで練習しました。 ボッチャ大会６
静かに熱戦が繰り広げられました。 まずは１組グループが対戦です。（3年1組 4年1組共同チーム） ボッチャ大会５
大勢の前なのに立派に言えていました！ 準備運動（写真中） ちょっと窮屈だったでしょうか・・・？ 準備開始！（写真下） みんなで協力してあっという間でした！ ボッチャ大会４
しっかりと整列できていて格好いい3・4年生（写真中・下） ボッチャ大会３
実行委員の進行で会は進みます。 ボッチャ大会2
写真上：大会を盛り上げるように会場にスローガンが掲示されていました。 中：場所を説明する掲示も実行委員が作ってくれました。 下:対戦が分かるようにチーム名が入った「プラカード」をコートに掲示しました。 そのプラカードは先ほど行われた東京オリンピック・パラリンピックと同じくアニメの吹き出し形式でした！ ちなみに入場行進の曲も東京オリパラと同じでした。 10月13日の給食
さつまいもごはん・肉豆腐・もやしのからし和え・果物（みかん）・牛乳 *八王子産の食材* ・さつまいも ・こまつな ボッチャ大会
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