セルフ恵方巻　つみれ団子汁　いり大豆　牛乳

２月３日は節分です。
玄関にいわしの頭をひいらぎの枝にさして飾ったり、恵方巻きというのりまきを食べる地方もあります。
給食ではいわしのつみれを使い汁にしました。

パン　ポークビーンズ　たぬきサラダ　牛乳

たぬきサラダには　ワンタンの皮を油で揚げて野菜サラダにトッピングしていただきます。

とりごぼうピラフ　ツナポテトのマヨネーズ焼き　ミネストローネ　牛乳

ツナポテトマヨネーズ焼きは　ツナとじゃがいもにマヨネーズをかけて焼きました。

麦ごはん　いかの香味焼き　豚肉と大根の煮物　青菜の胡麻和え　すまし汁　牛乳

３０日まで　全国学校給食週間です。
給食のメニューには和食が多くなってきました。
「和食」がユネスコ無形文化遺産に登録された理由の１つは、「栄養バランスがいい」ことです。
一汁三菜にすると、栄養バランスばっちりです。

　普段なかなか触れることのない模型などもあり、子供たちは大興奮でした。

　１月２７日、４年生がＪＡＸＡの教育支援プログラムの一環で、星と月の学習をしました。

　全員がタブレットを操作しながら、学習します。

　グループで協力しながら、危険個所を探していきます。２月には下学年を招いて、発表会をします。

　危険個所では、タブレットに写真を取り込んだり、ポイントを打ったりしています。

　学校をスタートし、狭間方面、めじろ台方面、椚田町方面の３地区を回ります。

　１月２６日、５年生が安全マップ作りの校外学習に出かけました。当日は、東京高専の先生、学生さん、引率補助ボランティアとして、保護者の方が参加してくださいました。

　最後に、代表児童が、お礼の言葉と花束を渡しました。森さんからは、子供たちに素敵な色紙をいただきました。
　この様子は、１月２９日のＪcomのニュースでも流されました。

　６年生も、車いすに乗せていただき、実際にシュートを打ちました。

　６年生は、さすがパワーがあるのか、シュートがよく決まっていました。

　４時間目は、６年生児童が同じ体験をしました。

　最後に、代表児童２人が、お礼の言葉と花束を渡しました。

　全員の体験が終わると、３人の代表児童が出てきて、実際の車いすに乗っての体験をしました。

　体育館の６つのバスケットゴールを使い、体験しました。

　３時間目は、５年生を対象に、実際に車いすバスケットボールの疑似体験をしました。椅子に座って投げるのは、想像以上に難しかったです。

　当日は、アテネ・北京パラリンピックに車いすバスケットボールで出場された森選手が来てくださり、子供たちに、夢を持つことの素晴らしさを伝えてくださいました。
　２時間目は、３〜６年生対象に、ご自身の経験をお話しいただいたり、車いすバスケットボールの実演をしたいただいたりしました。