練習も進み、子供たちの自信も高まってきています。本番は力を存分に出せるようにしたいと思っています。連合音楽会は５年だけのイベントです。学校の代表として一生懸命がんばります。

合唱では、地声を出さずにきれいな声で歌うようにしています。やや音程のずれることがありますが、練習を重ねるたびに改善していきました。合奏は、楽器同士のテンポのずれに苦労しましたが、みんなで音を合わせるように意識を高めています。

２９日(金)の連合音楽会に向けた練習風景です。合唱(時の扉)と合奏(オペラ座の怪人)に取り組んでいます。田中美由紀先生の指導でどんどんうまくなっています。明日２６日(火)は朝の集会で全校児童、保護者、地域の方に披露します。

「小麦」を育てることにしました。今日は畑に植える前に「発芽の様子」を見るための用意をしました。透明容器に湿らせた綿を置いて、その上に３〜５粒、小麦をのせました。その後、観察記録を書きました。
「色は茶色です。」「まん中に線がある。」などと書いてありました。
　いつ芽が出るかな？
　子供たちの予想は、明日〜２週間後と様々です。
　さて正解は誰かな？

休み時間、４年生の子どもたちは沢山の子が校庭に出て行きます。
最近は天下が大ブームで、１組・２組いっしょになって遊んでいます。
また、教室では勉強を教えあう子どもたちの姿も見えました。

あんかけチャーハン
カブのスープ
ごぼうスティック
姫りんご
牛乳

　愛宕フェスティバルの学習が始まっています！！
　今日は、お店に来てくれた人に渡す「景品」を作りました。２組Bはクリスマスツリーとリースを作ります。とちのみのお店に来てくれた人が、喜んでくれるような景品を作ろうと目標を立てました。そのためには、「折り紙の折り目をしっかりとつける」「折り紙を細かくちぎる」ことを気をつけて作業をしました。細かい作業で大変な部分も多いですが、子供たちは、一生懸命取り組んでいました。たくさんの景品を作るには、まだまだ時間がかかりそうですが、頑張っていきたいと思います。

さんまのかばやきどん
田舎汁
ぶどう豆
牛乳

見学をした後は、楽しみにしていたお弁当の時間です。おいしいおいしいとお弁当を食べる姿を写真に撮らせていただきました。そのあとのおやつの時間では、お弁当が食べきれずにおやつを食べる時間がなくなってしまった児童もいました。今後の給食で時間内に要領よく食べる練習もしていきましょう。
帰りはバードゲージでいろいろな種類の鳥を見てから、クラス単位で帰りました。みんな疲れが見えていましたが、全員無事に帰ってくることができてよかったですね。

　１１月１２日の朝会で、「生きているって」という詩の音読発表をしました。道徳の命の学習で、ひとりひとりが考えたことを一つの詩にしました。毎日２年生全員で練習してきたことで、本番も気持ちを一つにしてひとりひとりが自信をもって読むことができました。校長先生からは、「みんなの声が体育館の後ろまで響いて気持ちが伝わってきました！学芸会もこの調子でがんばってくださいね。」とお褒めの言葉をいただきました。全校児童３００人の前で一人で読むところはとても緊張した様子でしたが、「みんなと一緒だから大丈夫だったよ。」と友達から勇気をもらい、練習の成果を発揮することができた子もいたようです。２年生、大成功でした！

多摩動物公園に着くと、班ごとに決めたルートを通って見学をしました。途中、クイズをしながら見学をしました。オランウータンのスカイウォークは来場者が多かったためか、オランウータンが不機嫌だったため、残念ながら見られませんでしたが、楽しく１・２年生で協力して見学することができました。

駅で切符を買うことができたら、次は電車です。手すりにつかまって静かに乗ることや、妊婦さんや怪我をしている人に席を譲ろうとする姿はすばらしいなと思いました。

今回の生活科見学はワンツードンということもあって教員は引率をしますが、見守るだけです。２年生はお兄さん・お姉さんとして１年生を引っ張ります。事前に練習をしていた２年生の振る舞いはさすがでした。しっかり並ばせることや、切符の買い方を教えてくれるなど愛宕小の子として恥ずかしくない姿を見せてくれました。

１０月１０日に、１８日の多摩動物公園への生活科見学のオリエンテーションを行いました。１年生は初めてですが、２年生は２回目です。毎年ワンツードン班で行われ、上級生が下級生の面倒を見ながら見学をしています。全体会では決まりや持ち物、園内での回り方について学習し、グループ会では班ごとにルートの確認をしました。班で協力して楽しい生活科見学にしましょう。

生活科の「きのみでおもちゃをつくろう」の一組の授業は養成塾の稲垣先生が行いました。子供たちは、黒板に示された手順を見ながら楽しく授業を受けました。
作品に使っているどんぐりにもっと興味をもってもらおうと、後ろのロッカーの上に図鑑を置きました。「これはシイだ！」などといった声が聞こえ、担任として子供の意欲が高まってきたことがうれしく感じます。いろいろなことに興味をもってまなんでいってほしいですね。

柳沢の池公園で拾ったどんぐりを早速使って秋の服を作りました。つくり方は大きなビニール袋に切れ込みを入れて手と頭が出るようにし、どんぐりをセロテープでつけます。思い思いのデザインできれいな服ができました。少しずつ手先が器用になっていくのを感じています。

海外の学校から一時帰国していたお子さんとのお別れ会をしました。
今回はわずか二週間という短い期間でしたが、学芸会にも一緒に参加することができました。こども達にとっても素敵な思い出が作ることができました。
クラスみんなで「なんでもバスケット」と「いす取りゲーム」をして楽しみました。また、会えることを期待しています。

生活科の時間に柳沢の池公園へどんぐり拾いにいきました。この公園は愛宕小の子供たちのなかでは、どんぐりがたくさん落ちていることで有名です。いざ、公園に着くとクヌギやマテバシイといったどんぐりのなる木が何本もありました。木の根元を見るとたくさんのどんぐりが落ちていました。短い時間で様々などんぐりを思う存分拾うことができました。このどんぐりはこれからの生活科や図工の時間に使います。よい作品ができるとよいですね。

　今年のとちのみのお店は、「魚釣りゲーム」に決まりました。３年前にもしたことはあるのですが、学級の半数の友達が新しくなったので、バージョンアップした「魚釣りゲーム」屋さんにします。
　今日は、３年前に作った魚釣りゲーム用品を活用して、体験したことのある友達が、体験したことのない友達に教えながらゲームをしました。これで、イメージと見通しがもてたと思います。
　

チキンカレー
福神漬
ボイル野菜のごまドレッシング
みかん
牛乳