５時間目、５年生の組体操を見学にいくと
人が空を飛んでいました。

そんなばかな、と思われるかもしれませんが、
本当にそうなんです。

先ずはエアーマットで練習を、
それから本番。
見事に空を飛んで、人間ミットの中へ。

あとは、当日のお楽しみかな。

放課後、金子先生を講師として
先生方の実技研修会を行いました。

理科室の安全な使い方。
学年ごとの教材の確認。
次に使う人のことを考えた後片付けの仕方。
劇毒物の扱い。
アルコールランプの準備と安全な使い方。
などなど、理科の授業の充実と
子供たちの安全確保に関する
柏木小学校としてのルールを全職員で確認しました。

遊びを自分たちで決めている？
それとも、じゃんけんで鬼を決めているのかな？
どちらにしても、自主的で偉い。

１年生は、６年生に相談ですか？

ちょっと、中国雑伎団じゃないんだから。
安全に頼むよ。

共遊びは、ボールが使えないから、
みんな、いろんな遊びを工夫します。

先生はちょっとバテ気味です。

早くも、コースを使っての８０ｍ走。
果たして結果は？

タイヤ付近では、微妙な遊びが・・・。

柏の森付近で、何遊び？

先生を運んでいる子供たち？
さて、何が始まるのでしょう。

校庭の巣箱に、ヒナが誕生しました。
お母さん鳥が、安心して育てることができるよう、
そっとしておいてあげましょう。

ちょっとした場所を利用しての、
ドン、じゃんけんぽん。

６年生は自分たちで、楽しそうな長縄をしていました。
（単なる８の字跳びではなく）

遊び終わって、満足そうな顔、顔、顔。

えっ、遊び足りないって？

続きは、中休みにどうぞ。

昨日メールで流したように
今日１６日は、アルミ缶回収の日です。

でも、失敗しました。
そうです、回収するのはアルミ缶だけではないのです。
今年から、牛乳パックも回収してくれることになったのです。
昨日のメールにそのことを入れてなくて
本当にすみませんでした。


「ごめんなさい」と係の人たちに謝罪し、
それでも３枚目の写真のように
沢山集まった牛乳パックに驚きました。

ありがとうございました。

６年生が調理実習をしています。
野菜炒めのようですね。

覗いてみると、みんな楽しそうに仕事しています。
男の子のエプロン姿も、なかなか様になっています。

でも、家庭科の長谷川先生も、担任の小野寺先生も
よ〜みています。
「この子は家でもよくやってるな」
あるいは、「ぜんぜん経験なさそう・・」
それはいたるところに、あらわれるとのこと。
たとえば、熱したフライパンに
刻んだ野菜を入れるとき、
恐る恐る腰をひきながら入れてる姿は、
やはり経験不足？！

家でも学校でも、
新しいことにもどんどんチャレンジしてみよう！

本当ならば外でやりたいところですが、
雨には勝てない。

リレーの練習も、今日は体育館。
それも中心となる６年生に
バトンの受け渡しの練習を教えています。

確かに狭いのだけど、バトンはタイミング。
受け取る人が後ろを向いているようではまだまだ
練習あるのみ。

火曜日ですからクラブの日。
だけど雨ですよね。

こんなとき普段から屋内で活動しているクラブは、
何も問題ありません。
だけど、サッカー、テニス、ソフトボールなど
外で活動しているクラブって、
いったい何をしているのでしょう。

早速そのクラブを覗きにいってきました。
すると、
最初の写真は、サッカークラブが数名で手をつないで
風船でリフティングをやっている様子です。
２・３枚目は、ソフトボールやテニスクラブが
筋トレをやっているところです。

雨の日にはこうやって、室内でもできることで
楽しんでいます。

２年生の運動会での表現運動は何か知ってますか？
タイトルにある「子ども八木節」です。

４時間目、体育館での特訓風景。
高見先生の厳しい指導に、必死で応えています。

今日は「ばち」を手に持っていませんから
子供たちはちょっと不機嫌なんだそうです。

でも、ばちを持つと竹の乾いた音が鳴り響き
子供たちの踊りをいっそう引き立たせます。
豆絞りの鉢巻もあるとか。
完成が待ち遠しい。

１年生はやっぱり早い。

今日生憎の雨だったため、体育館で練習を行っていたのですが
なんと一年生は、ラジオ体操の練習を
準備運動代わりに行っていたのです。

演技の流れもほぼ８割ほど完成。
後は細かいところを丁寧に仕上げてく行くことと、
校庭でのポジションを確認していくこと。

最後のほうでは、徒競争の並び順を覚えているかのテストがありました。
先生の１０，９，８・・・のカウントダウンにあわせて
間違いなく１０秒で並んでいました。

ウ〜ン、すごい！

実習生は、運動会練習補助として各学年に入ってくれています。
今日は、担当の４・５年生はもちろんですが、
１年生の練習にも参加してくれました。

みていると、まだまだどのように動いていいのか
迷いながらの補助です。
しかし、担任の話をよく聞き
次にどのように動けばよいのか、
何をすればよいのかと考えながらの行動は
将来きっとよい先生になってくれるのだろうと
嬉しくなりました。

１年生の練習の時には、突然担任の佐藤先生から
「感想を聞いてみましょう」と二人の実習生にマイクが渡されました。
急なことで、「焦りました」というのは、
きっと本心だったと思いますよ。

週の始まりは全校朝会です。
今日の校長先生のお話は、赤ちゃんの話題から入られて
心は成長してますか？　
まさか、赤ん坊のときのままでいる子はいないでしょうね。
というお話をなさいました。
詳しくは、校長語録に毎回詳しく紹介してありますので、
ぜひそちらをご覧ください。

さて、今日から運動会特別時間割。
本格的な運動会練習の始まりです。
どうかご家庭での健康管理を、よろしくお願いいたします。

それからもう一つ。
今日から、柏木小学校に教育実習生が２名入ります。
４年１組で学ぶ「中里仁美（なかざと　ひとみ）」さんと
５年１組で学ぶ「宮嵜光次郎（みやざき　こうじろう）」さんです。
二人は、柏木小学校が運動会練習期間であることを知って
本来３週間の実習期間であるにもかかわらず、
安全面を考え４週間に引き伸ばしてくれました。
もちろん将来教師志望です。

中里さん、宮嵜さん、よろしくお願いいたします。

踊っているのは４年生
真剣な表情です。

でもよ〜くみると、何かをしっかり見ていますね。
一体何を見ているのかというと
そうです、舞台上の小谷田先生です。

まだまだ、小谷田先生離れはできないけど
きっとあっという間に覚えて
小谷田先生が間違うたびに
「エーっ！」と声があがるようになるのでしょうね。

小谷田先生もがんばれ。

びっくりしました！
一年生が校庭で、もう隊形移動ををしながら
踊っているではありませんか。

本格的な運動会練習は、
来週の１４日月曜日からです。
何というスピード。

そして、しっかり覚えてついてきている一年生もすごい！

５月１１日（金）
校長先生がお出かけでしたので、
代わりに私が（副校長）が朝校門のところに立ちました。

立ってみてよくわかります。
子供の朝の表情が一目瞭然です。
元気に笑顔で登校してくる子
何があったのか、下を向いたまま通り過ぎようとする子
「いつもこうなのかなぁ・・」と心配になります。

やっぱり元気にあいさつが交わせると
今日もがんばろうという気持ちになりますよね。

ゴムの結び方も載せました。先に結んでおいてから手ぬぐいを通してください。

担任が、高学年リレーの指導に出ていたため、
給食の時間、あるクラスに補教に行きました。

給食の班は、４人班。
机がそれぞれ４つずつ並べられておりましたが、
班によっては、リレーの選手が抜けて、
４人そろわないところもありました。
中には、４人のうち３人が選手で、一人で食べている子もおりました。

練習が長引いたのか、リレーの選手が教室に戻ってきたのは、
ほとんどの子が、食べ終える頃でした。

なんと、ある選手が自分の席に着くなり、
一人で食べていた子に、こう言ったのです。
「○○くん、ごめんね。一人で寂しい思いをさせちゃって。」と。

練習で疲れていただろうに。
おなかもすいていただろうに。
なんて心の優しい子。

思わずウルウルきてしまいました。