またまた氷の話題です。１年生が生活科の授業で、水を張った容器を外に置いておきましたが、しっかりと凍りました。１ｃｍ以上の厚さがありました。自分の容器に張った水が凍ったので、興味や関心が一層高まり、みんなうれしそうでした。
　こういう生活の中での自然現象とのかかわりや体験が、理科の学習へと発展していく大切なベースになっていくのです。