１年生の廊下の壁には、いろいろな形を使って描いた絵が掲示してあります。１年生が算数で取り組んだ「かたちの学習」のまとめとして、実際に扱った「四角の箱」や「筒」などの面を写し取り、それを組み合わせたりしながら仕上げました。
　具体的な活動や操作、作業的な活動を通して、形や立体のもつ特性などに触れ、感じ、理解していくことが願いです。