５年生の国語では、「話し言葉と書き言葉」の学習が行われました。
先生と立候補した児童によるインタビューのデモンストレーションを見て、子供たちは二つの言葉の感じ方の違いについて考えました。
「話すとき」と「書くとき」では、伝わり方や言葉の選び方が変わることに気付きました。
友達と意見を交流しながら、普段使っている言葉を改めて見つめ直していました。