３年生が「１万をこえる数」の学習をしています。今日は、数字のカードを使って、一番大きい数、一番小さい数、二番目に大きい数などをつくりました。

　まずは、０、１、２、３の４枚のカードから始めました。一番大きい数は簡単に「３２１０」ができました。２番目に大きい数は「簡単」という声があがりましたが「２３１０」と考えた子どもがほとんどでした。話し合ううちに、どの位とどの位の数を入れかえたらよいのか、見付けていきました。