チョークを使って、
指でこすってのばすと、幻想的でとってもきれい。

実際にやってみせると、
「うわー、きれい」
「先生、はやくやりたい。」

つかみはOK(*^_^*)
導入が成功したので、
子どもたちは、次から次にどんどんカードに表わしていきました。

「みんな、天才!(^^)!」「すごいすごい！(*^_^*)」と誉めっぱなしの２時間。
子どもたちの工夫が随所に見られ、色の重なりやぼかしもきれい。


最後は、全員のを並べて、鑑賞タイム。
どの子も素敵な感想を述べることができました。