9月6日（火）　
宮上中では、今年度の学校としての目標であるＡＬ「主体的で対話的な深い学び」（生徒が学習課題を自分事として考え、仲間の考えも聞きながら考えを深め、実生活に生かせるように学んでいく）を広く実現するため、八王子市教育委員会「ＡＬ＋ＧＩＧＡ教員研修」の指定校として授業改善研究にとりくんでいます。その一環として、今日の5校時は研究授業でした。1年3組のみんなにプレイルームに移動してもらい道徳の授業を行いました。
　「いつわりのバイオリン」を題材に、「どのように生きたらよりよく生きることになるのだろうか」を考える授業でした。
　生徒は題材に真剣に向きあい、積極的に自分の考えを発表していました。講師の先生からも1年3組について、良い授業を行える条件を備えた、意見を発表し合える素晴らしい学習集団ですねと評価していただきました。
　授業後の教員の研究協議会では、ＧＩＧＡ学習端末を使った授業展開についても学びを深めました。研修の成果を今後の学習指導に反映していきます。

写真上）自分の考えを発表しています。
写真中）自分のこととしてじっくり考えながらワークシートに書いています。
写真下）先生の発問に対して手がたくさん挙がります。