4年生の総合の学習で安全マップを作りました。
フィールドワークでは、自分のよく遊ぶ地域を中心に「入りやすくて見えにくい」＝「危険な場所」を見つけました。
そのあと、模造紙にフィールドワークで見つけた危険な場所を、書き込んでいき、わかりやすい「安全マップ」作ることができました。
上の写真は、3年生に向けて調べたことを発表しているところです。
何度も練習をして、丁寧に発表することができました。
フィールドワークでお手伝いに来ていただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。