学校日記

10月31日(金)授業の様子@1年 数学

公開日
2025/10/31
更新日
2025/10/31

今日のできごと

比例の単元で動点問題を学習しました。同じ問題をグループごとに違うアプローチで課題解決しました。グループ1は式から、グループ2は対応の表から、クループ3はグラフから問題にアプローチしました。式や表、グラフ、それぞれの利点を実感できる授業になりました。生徒は協働的に学習に取り組んでいます。