おはようございます。
　この間、１・２年生は動物園に行きました。いろいろな動物を見てきましたね。
　一昨日から、野球の日本一を決める日本シリーズが始まりました。
　さて、もし、動物園で見たライオンやキリンが野球のルールを理解することができたとしたら、ライオンやキリンは、野球ができるでしょうか？
　できません！
　ライオンにはライオン独特の体の形や動きがあり、キリンにはキリン独特の体の形や動きがあります。同じように人間には人間独特の体の形や動きがあります。
　ライオンもキリンもボールを持つことはできませんよね。腕もこんな風に（腕をグルグルっとまわしながら）まわりません。お家に帰って猫や犬の腕を動かしてみてください。こんな風に（腕を上下に振りながら）しか動きません。無理したら「キャイーン」って痛がります。実は、肩がこんな風にグルグルまわるのは人間だけなんです。
　人間はいろいろなものを発明し、発見してきましたが、それは人間独特の動きと関係があります。動き方が、いろいろな発明に影響を与えています。高学年の皆さんは、難しい言葉ですが分かるでしょうか、「動きに制約される」のです。
　今日のお話をまとめます。
　人間が作り出してきた文化は、人間の体の動き方と関係があります。だから、皆さんが何かを学ぼうとするとき、体を動かしてみることが大切なのです。

　　　　　平成２５年１０月２８日　　児童朝会で、校長の話より