１時間目は、未来フォワードタイム「合唱コンクール」でした。自身で選んだ「非認知能力」について設定した合唱コンクールの目標に対して、良かった点や改善点、今後の生活につなげること等を振り返りました。忍耐力を選んでいた生徒は「強弱をつけたり、皆で一つになって協力することがうまくいかなくて、投げ出しそうになったけど、本番まであきらめずに全力で歌うことができた。」と書いていました。合唱コンクールの取組をしっかりと振り返って、自身の成長につなげてほしいと思います。