先日、由木西小学校で鑓水中学校グループ（由木西小・鑓水小・鑓水中）の「小中一貫教育の日」の取組を行いました。由木西小学校の5時間目の授業を参観した後、由木西小学校の学校林を散策しました。由木西小学校では都内で有数の生物多様性を誇る学校林に関する活動を小1～6年生の総合的な学習の時間にしっかりと位置付けてキャリア教育を進めていました。各校の実践紹介の中で、進路指導主任より、「自己理解、他者理解、進路選択」をキャリア教育の柱に据えているということ、その具現化のために移動教室や校外学習、職場体験、修学旅行、「私って何色～虹色ワークショップ～」や「鑓水の〇〇の大人と対話する会」等で地域に根差した学習や課題解決型学習を取り入れていること、そして「非認知能力の表」の活用やキャリアカウンセリングを通して生徒の自己理解を図っていることを報告しました。