『部活見学』　　　　
　今回の部活見学では、最初に体育館で部活の紹介をして、２分以内という時間だったけれど、時間内に収まっていたし、分かりやすい言葉だったので、分かりやすかったです。
　　　　　　　　　　　　　　　ペンネーム（Ｙ．Ｓ）：６年生レポーター
『ガイドさん』　　　　
　教室を見回っている時にガイドさんが、いろいろな紹介を今回の部活見学では、最初に体育館で部活の紹介をして、２分以内という時間だったけれど、時間内に収まっていたし、分かりやすい言葉だったので、分かりやすかったです。
　　　　　　　　　　　　　ペンネーム（メロピーヌ）：６年生レポーター
『椚田中学校』　　　　
　私は、中学生になった時にやりたい部活が特になく、迷っていました。けれど、各部活のパフォーマンスを見て、入りたい部活が見つかりました。見学してよかったです。
　　　　　　　　　　　　　　　ペンネーム（たぬき）：６年生レポーター

　※Ｈ２９年度、本校の創立１２０周年活動の一環として、高学年の児童に、さまざまな活動で心に残った事柄を、『横一小キッズ通信』を通して発信する活動に取り組みました。Ｈ３０年度も、引き続き『横一小キッズ通信』を通して、表現力の伸長を図っていきます。
なお、児童の個人情報の確保の観点から、レポートした児童は、ペンネームでコメントを書いています。