国会議事堂・最高裁判所などの見学を終えた帰りのバスの中で、子どもたちは、『振り返りメモ』を書きました。

・今日見学して、５分前行動ができました。江戸東京博物館では、昔の物がたくさんありました。体験もできたのでよかったです。とても学べました。
　　　　　　　　　　ペンネーム〔ケロリンリン〕：６年子どもレポーター

・場に合わせて行動ができた。特に、国会では、歩く場所に気をつけたり、周りをよく見て行動をしました。最高裁では、裁判のしくみを知れたりしました。江戸東京博では、一般のお客さんの迷惑のならないように行動しながら、江戸時代のことを知りました。場所にもどる時は、５分前行動できました。今日の社会科見学で、新しいことを知れたので、いろいろな所で活かしたいです。
　　　　　　　　　ペンネーム〔きなこあげパン〕：６年子どもレポーター

・行くときに立てためあては、達成することができました。江戸東京博物館で見てきたことは、中学などでも、活かして頑張りたいです。
　　　　　　　　　　ペンネーム〔まっちゃパン〕：６年子どもレポーター

・いろんな所を見学して、しっかりめあてが達成できました。江戸東京博物館では昔のくらしを知って、体験できたのでよかったです。５分前行動もしっかりできました。
　　　　　　　　　ペンネーム〔ゆきみだいふく〕：６年子どもレポーター