『うちわづくり』　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　色の付いた紙を、針でのせて絵を作りましが、針で下の紙を切っちゃいそうで、
したが、きれいにできました。
　　ペンネーム〔さとう　けんごろう〕：姫木平移動教室子どもレポーター

『うちわづくり』
　雨のため、ハイキングはなく、うちわをつくりました。正直、私は、ハイキングよりうちわをつくりたかったので、うれしかったです。
　一番驚いたのは、和紙のつくり方です。意外と簡単で、シンプルだったので、おどろきました。どんなうちわになるか楽しみです。
　　　ペンネーム〔チョコバナナ〕：姫木平移動教室子どもレポーター
※本校は創立１２０周年を迎える取り組みとして、６年生の１２０周年子ども実行委員の子どもたちによる『横一小キッズ通信』を通して、発信する取り組みを始めました。
　そして、子ども実行委員だけでなく、６年生による日光移動教室でのレポート活動として、６年生が取り組みました。その取り組みが広がり、５年生の姫木平移動教室でも、子どもたちの感想やコメントを、『キッズ通信』として紹介します。
　なお、児童の個人情報の保護の観点から、レポートした児童は、ペンネームでコメントを書いています。