５月１１日（木）
　本校は、本校を卒業する子どもたちの進学先の中学校とのつながりから、小中一貫教育を、椚田中学校を中心とした『椚田地区の小中一貫教育』（椚田中学校、椚田小学校、緑が丘小学校、本校）と館小中学校を中心とした『館地区の小中一貫教育』（館小中学校、本校）の両方に関わりながら進めています。
　『椚田地区の小中一貫教育』では、小中学校の教職員が職層や役割に応じて、いろいろな連絡会を設けています。例えば、各校の学校行事などを調整する教務主幹・教務主任の連絡会。また、児童・生徒の生活指導や健全育成について考える生活指導主幹・生活指導主任の連絡会があります。この連絡会は、４つの小中学校の校長も加わり、“四校連絡会”として年４回行われています。そして、その会には、子どもたちの地域での健全育成を充実させるという視点から、青少年対策椚田地区委員会の会長の加藤さんにも加わっていただいています。
　小中の垣根を超え、４校の校長・生活指導主幹が、子どもたちが健やかに学校や地域で過ごせるためにどのようにしていったらよいか知恵を出し合っています。
　４つの小中学校は、『あいさつ』の取り組みを、４月の生活目標に共通して設定するなど、地域で力を合わせて進めています。