５時間目は４年生が学習中。
先生はケーキを例に「いろいろな音の重なり」について分かりやすく説明していました。
「ケーキそのものは十分おいしいけれど、そこにイチゴがのるとどうなる？」と問いかけると、子ども達は「豪華になる」「もっとおいしい」「映える！」等の反応。
音楽も同じで、主旋律にいろいろな音が重なる楽しさを考えさせていました。
今日は「茶色の小瓶」の旋律をリコーダーで演奏しました。低いミから高いミに音が飛ぶのでしっかり練習していました。