９月１７日（土）
体育館では空気砲づくりをしました。段ボールを組み立てて、一か所に丸い穴を開けます。カッターを使うので、おうちの方や先生たちにもお手伝いしてもらいました。色とりどりのガムテープで飾り付けをして、自分だけのオリジナルの空気砲の出来上がりです。

９月１７日（土）
今回のイベントは、昨年に引き続き「ケチャップ先生」の理科工作教室です。空気砲と食品サンプルづくりを３つの部屋に分かれて行いました。

９月１７日（土）
下校後、お家に帰ってお昼ご飯を食べた後、申し込みをした約８０名の子供たちが体育館に集まってきました。受付を済ませて学年ごとに整列して開会を待ちます。このデイキャンプには、横一親子クラブの代表、黒沢さんを始め、学校運営協議会、PTA本部の皆さん、先生方、ボランティアとして参加してくれた東京家政学院大学のインターンシップの学生さん、そしてお家の方とたくさんの人たちが関わっています。みんな子供たちのためにと一生懸命準備を進めてきました。

９月１７日（土）
学校公開の午後は、横一親子クラブ・学校運営協議会共催のデイキャンプが行われました。昨年に引き続き実施することができました。感染症拡大防止については配慮しながらも、学校運営協議会で「子供たちのために今年も開催しよう」と決定し、日帰りでのイベントとして企画しました。

今日の献立は、ごはん・さばのカレー焼き・にらたま汁・キャベツと油揚げの煮浸し・牛乳です。今日は、八王子産のキャベツを使って煮浸しを作りました。

９月１７日（土）
すみれ学級では、朝の会の様子から始まり、グループでの国語や算数、道徳の授業を見ていただきました。それぞれの学習課題に向かって、一生懸命学習する姿がありました。個別で取り組んだプリントを、「できたよ！見て！」と、お家の人にも披露するほほえましい場面もありました。

９月１７日（土）
６年生はスマホやタブレットなどSNSにかかわる問題について考える授業を行いました。高学年の子供たちにとって身近なものとなっているスマホやネットを使ったゲームですが、そこにはさまざまな問題も潜んでいます。子どもたちもしっかりと考え、正しい使い方について確認することができました。
専科の授業などもあり、いろいろな学習場面を見ていただくことができました。

９月１７日（土）
５年生は「崩れ落ちた段ボール箱」の教材文を使って、相手の立場に立って、思いやりをもって行動することについて学びました。誤解されても、自分でよいと思うことをやり通した主人公の気持ちに寄り添い、自分の生活と照らし合わせて考える姿がありました。また、国語では本のポップ作りの発表会をしていました。それぞれが作ったポップを見合い、良いところを付箋に書いて伝え合っていました。どれも力作で、思わず読みたくなるようなポップができました。

９月１７日（土）
４年生は「全校遠足とカワセミ」の教材文を使って、善悪の判断について考えました。正しいことだと知りつつも、なかなか実行できなかったり、悪いことと知りながらも周囲に流されたりするなど正しい行いができないことなど、身近な話題から考え、どのように行動すればよいのかについて考えました。また、体育館では地域学習の発表会を開きました。総合的な学習の時間に調べたり考えたりしたことをスライドにまとめ、おうちの方に聞いていただきました。クイズなども織り交ぜながら楽しい発表になるよう工夫していました。

９月１７日（土）
３年生は「黄色いかさ」のお話を使って、みんなで使うものを大切にしたり、人に迷惑をかけたりしないで生活することについて学習しました。実際に黄色いかさを見せながら、学校の置き傘について想起させ、自分の行動を振り返られるようにしていました。また、夏休み中に取り組んだ八王子調べの発表会もありました。八王子にまつわるいろいろなことを詳しく調べ発表していました。

９月１７日（土）
２年生は「きいろいベンチ」のお話を使って道徳の学習をしました。生活のルールやマナーを守ることや、みんなで使うものを大切にすることについてみんなで学習しました。また、生活科では「動くおもちゃ」作りや、作り方の発表会をしていました。身近にある空き容器で楽しいおもちゃを作り、動かして遊ぶ姿がありました。

９月１７日（土）
今日は学校公開・道徳授業地区公開を実施しました。今年度は直接ご覧いただけるよう計画し、人数を制限しながらの公開となりました。
１年生は「かぼちゃのつる」のお話を使って道徳の授業を行いました。周りの人に迷惑をかけたりわがままな行いをしたりしないで生活することについて、みんなで学習しました。また、国語では説明文の読み取りを行っていました。問いの文や答えの文を見つけて線を引く学習活動に取り組んでいました。１年生がタブレットを使って学習している様子もご覧いただけたのではないかと思います。
おうちの方の姿を見つけてはにっこりする様子も見られました。

９月１６日（金）
教室では、椅子取りゲームやハンカチ落とし、リーダー探しなどおなじみの室内遊びで楽しんでいました。絵しりとりなど新しい遊びにもチャレンジしている班もあり、教室が盛り上がっていました。じゃんけん列車では全員が一列につながり練り歩いていました。どんな遊びでもみんなで関わって遊ぶのは楽しいものです。どの教室でも子どもたちの笑顔があふれていました。

９月１６日（金）
今日の中休みはなかよし遊び集会がありました。校庭や教室で、いろいろな遊びをして楽しんでいました。校庭では鬼ごっこやドッジボール、だるまさんがころんだなどで遊ぶ姿がありました。上級生が上手にリードしながら、なかよく遊ぶことができました。

９月１６日（金）
「津軽じょんがら節」の力強い演奏では、自然と体が前のめりになるくらい聴き入る姿がありました。また、子どもたちが知っているアニメの曲も三味線で演奏してくれました。最後は「ソーラン節」です。自分たちが躍るロック調のソーラン節とは違うゆったりとした中にも力強さを感じる曲調を全身で感じとりながら聴く姿がありました。
今年の運動会では、三好先生とコラボレーションすることになっています。楽しみにしながら練習を頑張っていきましょう。

９月１６日（金）
３時間目は４年生が鑑賞しました。４年生は、昨年も来ていただきましたし、２年前の運動会でソーラン節を演奏してくださったことを覚えていたので、より親しみをもって「鑑賞することができたようです。
シンと静まり返った体育館に集まった４年生。小さな楽器から放たれる迫力のある弦の響きに最初から圧倒されました。演奏の合間には、三味線という楽器の紹介や、津軽三味線の歴史などのお話をしてくださいました。

９月１６日（金）
後半は３年生の知っている曲を演奏していただきました。三好先生が三味線で奏でると、自然とハミングがでたり、体をゆすったりして音楽を全身で楽しむ姿がありました。運動会で演技する「ソーラン節」も演奏してくださいました。いつも練習している音源との違いにも驚いていました。ゆったりとした音と三好先生の歌声を耳を澄まして聞き、その違いも味わうことができました。最後には子どもたちの質問にも一つ一つ丁寧に答えてくださいました。

９月１６日（金）
今年度も三味線奏者の三好のぶちか先生においでいただき。三味線の出前授業を行いました。三味線の演奏はテレビなので見たことがある子もいましたが、生演奏を聴くのは初めての子がほとんどでした。三味線の歴史やつくりの説明を興味津々で聞いていました。
演奏が始まると、その迫力にびっくりしていました。べっこうでできた撥で弦をはじくと、その音が体育館中に響き渡りました。

９月１６日（金）
４年生の外国語活動の授業を参観しました。今日は「オリジナルの文房具セットを作って、英語で発表しよう」をめあてに決め、学習に取り組みました。最初に文房具の英語での言い方を確認した後、タブレットを使って文房具を集める学習活動がスタートしました。「Do you have a pencil?」「Yes,I do」。友達が持っていれば、カードをもらえます。「No,I dont'ｔ」持っていなければ、次の人へ・・・と、英語でのやり取りをどんどんと進めていきます。「７つも集まったよ！」という子もいれば、「消しゴムをたくさん集めたんだよ！」と見せてくれる子もいました。どの子も、積極的に英語でコミュニケーションをとる姿がありました。楽しみながら外国語に親しんでいます。

今日の献立は、スパゲティミートソース・キャベツとベーコンのスープ・スイートポテト・牛乳です。今日は野菜３５０献立です。中学年で２０１ｇの野菜が入っています。ご家庭で残りの１４９ｇとるようにしてください。