6月19日（月）1年生は、鉢植えで朝顔を育てています。2年生は、ミニトマトを育てています。ミニトマトは、すでに実が赤くなっているものもありました。

＊献立＊
パン
白身魚の香草パン粉焼き
ポテトカルボナーラ
下中たまねぎのスープ
牛乳

　今日は、姉妹都市・小田原市の「下中たまねぎ」をスープにしていただきました。

＊献立＊
ごはん
豆腐のうま煮
金時豆の甘煮
具だくさんみそ汁
牛乳

　今日は、豆腐をたっぷり使ったうま煮をいただきました。豆腐と一緒に、豚肉や野菜などの食材のうまみを味わえる料理です。

＊献立＊
ゆかりとじゃこのごはん
焼きししゃも
野菜炒め
豚汁
牛乳

　今日は、ゆかり・じゃこ・ごまが入ったごはんをいただきました。ゆかりのさわやかな香りに食欲がそそられます。

☆きょうの八王子産☆
　ながねぎ

＊献立＊
八王子産ズッキーニのカレーライス
野菜スープ
プリンスメロン
牛乳


☆きょうの八王子産☆
　たまねぎ
　ズッキーニ
　キャベツ

＊献立＊
ひじきごはん
いかの香味焼き
肉じゃが
ごま和え
牛乳

☆きょうの八王子産☆
　たまねぎ
　こまつな

＊献立＊
チャーハン
大豆と鶏肉の中華炒め
にらたまスープ
冷凍みかん
牛乳

☆きょうの八王子産☆
　にら

＊献立＊
タコライス
青のりフライドポテト
八王子産たまねぎのスープ
牛乳

☆きょうの八王子産☆
　たまねぎ
　キャベツ

6月18日（火）八王子市のアウトリーチコンサートに申し込み、「NF4」という4名の方をお招きして、ジャズの演奏をしていただきました。2時間目は1・2・3年生、3時間目は4・5・6年生が参加しました。「聖者の行進」「A列車で行こう」「風の通り道」などの曲を、即興のアレンジを取り入れながら演奏していただきました。八小の校歌もジャズにしていただき、子どもたちは一緒に歌ったり、手拍子をしたり、リズムに合わせて体を動かしたりしながら、楽しい時間を過ごすことができました。

6月17日（月）先週に引き続きクラブ活動がありました。エプロンクラブでは、この日は、かき氷作りをしました。身支度を整え、大きな氷を用意してこれから作ろとしているところを写真に撮りました。スポーツクラブは、体育館でバドミントンをしていました。パソコンクラブでは、サポートの方を招いて教わりながら作業をしていました。

6月17日（月）朝から雨が降る中での登校でした。子どもたちは、傘を差しての登校となりました。

6月14日（金）5・6年生のプール開きがありました。バディーの確認では、男の子の声が大きくて感心しました。水泳指導の時間における水の事故だけでなく、日常生活における水の事故を防ぐためにも、水との安全な関わりについて学んでいければと考えています。泳力とともに指導を重ねていきます。

6月14日（金）避難訓練がありました。この日は、地震の後に火災が発生した想定での訓練でした。みんな静かに避難して、暑い中でもしっかりとした態度で訓練に臨むことができました。校長からは、地震の際には椅子の下などにもぐり、頭や首、背中を中心に守ることや、煙の中でも安全に避難するためには、前の人との間を開けずに避難することが大切であるという話をしました。

6月14日（金）今週のあいさつ運動は、3年生の当番でした。毎日交代で、正門付近の中庭に立ち、登校してくる子どもたちに声をかけることができました。

6月13日（木）体育館、で6年生が1年生のシャトルランのお手伝いをしていました。シャトルランとは、一定の時間内で決められた範囲を走り、往復しながら回数を記録する運動です。持久力を図るための運動ですので、後半になるに従いきつくなっていきます。6年生は「がんばって。」「もう少しだよ。」などと声援を送り、1年生も自分の限界に挑戦しながら、走ることができました。

6月13日（木）この日の児童集会は、代表委員会の担当でした。たてわり班で、ボール送りゲームをしました。上から後ろに送ったボールを、下から前に送り返します。慎重に回しているグループもあれば、素早く回しているグループもあり、グループごとの特色が見られてほほえましかったです。今回は特に勝敗を競う形ではなく、一つのゲームに班のみんなで取り組み、親睦を深める会でした。みんな仲良く過ごすことができたのが、何よりでした。

6月12日（水）この日は、2年生のプール開きでした。1・2年生は、小プールでの指導になります。水に沈めた道具を拾う宝探しでは、みんないくつも拾って抱え、バケツに入れに来ていました。水に親み、慣れていくことが低学年の水泳では、大切なことなのです。

6月12日（水）1年生の教室で、タブレット端末を利用したパソコンの学習を行っていました。1年生がタブレットに触るのは、今回が初めてです。学習をサポートしてくれる方をお招きして、一つ一つ教わりながら、パソコンの立ち上げを行っていました。子どもたちは、よく説明を聞いて、みんな慎重に作業に取り組みました。

6月11日（火）5年生の教室で国語の授業をしていました。物語文の学習で、登場人物の気持ちが大きく変わったのはどこなのか、文章中の言葉を根拠に読み取り、意見を交換しました。主に二つの箇所があげられ、それぞれの理由を述べながら、話し合っていました。

6月11日（火）令和6年度の最初の水泳学習は、3・4年生でした。この日は、天気も良くて気温も上がり、絶好のプール日和でした。1回目の水泳学習でしたので、プール開きをしました。代表児童が抱負を語ったり、校長が話をしたりしました。担任の先生からプールの約束について確認してから水に入りました。子どもたちは、気持ちよさそうに歓声を上げながら水泳学習を行っていました。