仮説トイレも見学しました。これが
設置されるときは大きな災害が
発生し、避難所が開設されている
場合が多いです。

アルファ化米を炊きました。
といっても、袋にアルファ化米と
水を入れるだけ。１時間ほどで
ご飯ができます。持って帰ったかな。

心臓マッサージの体験も行いました。
中学生が教えてくれました。

体育館では担架作りの体験を
行いました。棒２本とタオルケットなどの
布があれば作れるようです。

上手に結べるようになりました。
確かに頑丈です。

校庭ではロープ体験もありました。
ほどけない頑丈なロープの結び方を
教わりました。

『火事だー！』と大きな声で叫んで
消火を開始するのがポイントのようです。

校庭では消火器訓練。消防署の方の
説明を聞き、実際に扱います。

甲ノ原中の生徒と一緒になってグループを
組んで、７つの防災訓練をおこないます。

今日は甲ノ原中に清水小、中野北小の
６年生が集まって、みんなで防災訓練を
行いました。

かけ算の式も考えて、
答えを計算していきます。
まだ、九九は学習していないので、
４✕３は４＋４＋４と変えて
計算していきます。

「５の４つ分」のように、かけ算の
意味を繰り返し学習していました。

かけ算の３時間目です。九九の学習ではなく、
かけ算の意味をしっかりと学習します。

社会科の授業です。災害が起きたときに
誰がどのような対応をしているのか考える
授業でした。

大島での台風被害対策の様子を
写真を通してたくさん話し合いました。

気付いたことを班ごとに伝え合いました。
どんな人が関わっているのか、どんどん
意見が交わされていました。

大島での台風被害の様子を動画や
写真を見て、じっくり考えました。

だんだんと跳び越えられるように
なってきました。１時間で一人一人が
確実に上達しています。すごいなぁ。
最後に動画を撮って、最初の比較しながら
次回の課題を明確にしていきます。

何度も何度も練習することで、
跳び箱の上に膝立ちができるように
なります。次は跳び箱の上に
しゃがめるようになります。

動画を見終えたら、課題克服のために
コーナーを選んで練習開始です。