本日、大変激しい暴風雨、雹、雷の状況がありました。お子さんの安全確認をありがとうございました。 明日の登校時について、以下のことをお子さんと確認してください。 1倒木や飛来物がある所には近付かない。(道路に枝葉、木の実など多数落ちています。拾いに道路に出ないこと) 2電線が切れている箇所がある場合には、絶対に近付かない、触らない。 どうぞよろしくお願いいたします。 なお、学校でも風水害の対応について、あらためて子どもたちに指導します。

夏休み子供料理教室 その5

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「いただきます」の前に少しだけ話をさせてもらいました。

「料理を作ったり食べたりするのは楽しくておいしいことですが、準備や片付けも含めて、全部が大切なことです。いろいろ教えていただいた調理員のみなさんにも感謝して、このあと楽しく会食してください」

私も少しだけお裾分けしてもらいました。

いただきま〜す!

参加した5・6年生のみなさん、おつかれさまでした。

夏休み子供料理教室 その4

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それぞれの食器に盛り付けをしています。

先ほどの「はちナポ」に加え、夏が旬の冬瓜、オクラにワカメやエノキタケの入った「夏野菜のとろとろスープ」、そしてデザートの「桑の葉白玉フルーツ」です。(緑色の白玉団子がカラフルでいいですね〜)

夏休み子供料理教室 その3

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最初の2枚の写真で、メインの料理は分かりますね。

子供たちの大好きな、玉ねぎのみじん切りののったナポリタン・・・。そうです、「八王子ナポリタン」(通称はちナポ)です!

用事があって少し早めに帰らなくてはいけない子がいるので、ちょうど味見してもらうことにもなりました。

とても、おいしそうに食べていますね。

夏休み子供料理教室 その2

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ふだん給食を作っていただいている調理員の方にいろいろと教えてもらいながら、準備や調理、片付けなどを体験しています。

メニューは分かりますか?後ほどの記事で、その全容が分かると思います。

夏休み子供料理教室 その1

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こんにちは。本日は、朝からお隣の町田市の小学校に行く用事がありましたが、頃合いを見てみなみ野小に戻ってきました。

昆布やかつお節で出汁を取っていますね。それを味見して、「出汁そのもの」の味を体験します。

夏休み子供料理教室

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本日は、学校栄養士、調理師の皆様を講師として、夏休み子供料理教室を開催しています。

自分たちのために準備してくれたことに感謝すること、コロナ禍で学んだこと(マスクの着用、手洗いの徹底など)を活かして、楽しい夏の思い出にしてほしいと思います。

6年日光移動教室 おしまい

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3日間お付き合いいただき、ありがとうございました。

行程の変更等、いろいろありましたが、天候にも恵まれ(過ぎ)、思い出に残る移動教室になってくれていたら嬉しいです。

途中、アップが追い付かず、今日も今の今までかかってしまい、申し訳ありませんでした。

ただ、記事を話題にして、ぜひともお土産話に花を咲かせてください。

「帰校して ふと見上げれば 夏の空」

これにておしまいです。

最後のおまけ その2

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次に、磐梯日光店の屋上スペースにあった自動販売機の模様・・・少し古いですが、水戸黄門の印籠でおなじみの徳川家の三つ葉葵でした。

最後に、この3日間、本当にトンボがそばに居たので、私的なベストショットを!

最後のおまけ その1

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お土産を購入してバスに戻り、名前を書いたら、これで日光での活動は全て終了しました。後は、バスに乗り、(途中トイレ休憩はありますが)みなみ野小に帰るだけです。

その土地ならではの写真を、最後に掲載します。

2つの写真は、昨日の昼のコインパーキングと同様、違和感を感じませんか?シリーズです。

答えは色です。昨日のコインパーキングの看板や今日の郵便局やコンビニの色が、八王子と違い、どちらかといえば暗い色になっています。(黒や濃い青)

これは、観光地によくあることで、明るい独特の色遣いで景観を損ねないようにしているというものです。

昼食タイム(3日め)その3

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そう、実は4回目のハンバーグでした。

子供たちも大人も大好きなハンバーグ、4回の中でどれが自分の好みでしたか?

ぜひ、ホームページで振り返ってみてください。

ちなみに、何の意図もなく、今晩のおかずがハンバーグのお宅があれば、ある意味それはすごいことです(笑)

さて、昼食後はそのまま階下に行き、待望のお土産タイムでした。

他の学校とも一緒だったので、結構な混み具合でしたが、商品と予算、電卓とにらめっこしながら、お土産を渡す相手を想いながら、品物選びをしていました。

なお、そんな買い物の最中、3人の男子には、多大なるご協力をいただき、ありがとうございました。

昼食タイム(3日め)その2

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磐梯日光店の名物のお弁当です。

大きくて、とても迫力ある容器なのです。はじめは、子供たちも圧倒されたと思いますが、いざふたを開けてみると、決して食べきれない量ではありませんね。

これで、ラストの食事です。移動教室中は計7食食べたことになりますね。

ところで、何か気付きませんか?

昼食タイム(3日め)その1

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神社を抜けて外に出たら、はじめは下りの坂道、そして、上りの坂道がありました。

子供たちのみなさん、この移動教室の最後の上り坂です。そして、お昼ごはんです。頑張ってください!

日光東照宮の見学 その11

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すでに午後4時頃に帰校し、到着式も終えていますが、残りの記事をアップしていきます。

「二社一寺」と呼ばれるのは、最初に赤い建物として紹介した「輪王寺」、子供たちがグループで見学した今回のメインである「東照宮」、そして、この「二荒山神社」です。なお、読み方は二荒山(ふたらさん)ですが、二荒の字を別の読み方をしてみませんか?

「にこう」・・・そう、「にっこう」です。日光の由来という説もあります。

日光東照宮の見学 その10

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先ほど書いたように、鳴き龍は写真撮影ができませんので、入口のみ撮りました。

さて、陽明門前には「パワースポット」と呼ばれる場所があります。指先で示したところです。

せっかくなので、みんなに乗ってもらい、パワーを受け取ってもらいました。

日光東照宮の見学 その9

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「眠り猫」、これは江戸時代の彫刻職人の左甚五郎が作った有名な彫刻です。ただし、これを実際に見た人はほぼ、「思っていたよりも・・・」という感想をもちます。(ここでは、わざと伏せておきます)

この猫は寝てはいますが、何かあったらすぐに起きて飛びかかれるような状態です。彫刻や建造物の天敵であるネズミからの被害を防ぐ意味もあります。

さらに、あまり知られてはいませんが、その裏には「スズメ」の彫刻があります。本来、ネコのそばに、スズメがいられるわけがありません。しかし、この彫刻はネコとスズメが共存する平和な世の中を表現している、これこそが神髄なのです。

なお、日光市の街並みの中、あるお店の軒先には、もう一つの「眠り猫」があります。もちろん、左甚五郎の作です。

日光東照宮の見学 その8

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陽明門をすぐに抜けた裏側に、写真のような白い柱が4本あります。よ〜く見ると、このうちの1本の柱の模様が、他の3本と異なることが分かります。

これは、「逆さ柱」と言って、わざとそうなるように造られたようです。魔除けの意味もあり、逆にわざと1本だけ反対につけた、未完成を意味している、など、諸説があります。

みなさん、見付けられましたか?

日光東照宮の見学 その7

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これが陽明門です。とても美しく、きらびやかで、「1日見ていても飽きない」、つまり気が付くと日が暮れていることから「日暮しの門」とも呼ばれています。

門をくぐる時に上を見上げると2匹の龍と目が合うかもしれません。実に見事な龍です。

後半に行く「鳴き龍」では、写真撮影は禁止されているので、結構似ているこの写真で、鳴き龍の姿を想像してみてください。

もうまもなく帰校します。

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先ほど通信状況が悪く、中断してしまいましたが、現在、高尾山インターも降り、町田街道から北野街道を右に入るところです。
4時頃には到着する予定です。

この場をお借りして、3日間…安全で楽しい移動教室にしていただいた、沢井観光自動車(株)の皆さまにお礼申し上げます。

ありがとうございました!

帰校時刻のお知らせ

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現在、菖蒲PAでトイレ休憩をしているところです。

前後してHome&Schoolでもお知らせしますが、このままの高速道路の流れで行けば、4時過ぎ頃に到着すると思います。

高尾山インターチェンジを降りた頃に、またお知らせします。

日光東照宮の見学 その6

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横にも続きの3枚がえり、全部で8枚で人間の一生を表していると言われています。

さて、ここでなんと!とんでもないことがありました!

私の教員としての日光経験の中(30年以上も前から)で、初めてかもしれません。

それは、神厩舎の中に白い馬(神馬)をことです。ちょうどエサを与える方が来て、馬が顔を出してくれました。

みなみ野小の子たちだけでなく、近くにいた同じ市内の小学校にも教えてあげました。
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学校行事予定
9/24 教育実習始
9/25 生活科公園探検(1)8:45-10:25
9/26 社会科見学(4)
9/27 補習(1・2・3) 君田小学運協15:00-16:00 町探検(2)10:00-12:00
9/28 道徳授業地区公開講座 短縮時程4時間授業

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