朝の校庭
中山周辺は雪が降りました。
プールに何かいるような
この時期のプールの水の色は、緑色です。プールに何かいるような。ズームしてみると、・・・。鴨のようです。
４年生 これは？
窓際に「４年生 実験中 さわらないで」と書いたプラスチックのコップが２つ並べて置いてありました。水のようなものが入っています。どんなことを調べようとしているのでしょうか。
３月５日の給食
キムチチャーハン 牛乳 チンゲンサイと卵のスープ 3色ナムル いよかん 日本の冬の代表的な果物である温州みかんの時期が終わると、１月くらいから、いろいろな種類の柑橘類が店先に出てきます。今日のいよかんも、そのひとつです。愛媛県の特産品として有名です。愛媛県がその昔「伊予の国」と呼ばれていたことから、名付けられたと言われています。柑橘類はビタミンCが多いので、風邪予防に良く、クエン酸で疲れを回復してくれます。 ６年生 ステンドグラスのお披露目
６年生の卒業制作 ステンドグラスのお披露目をしました。昇降口の上にある窓に取り付けました。上からかけた紙をはずしたとき、歓声が上がりました。右から、入学式・卒業式、運動会、焼きいもまつり、作品展を描きました。ご来校の際は、是非ご覧ください。
３月４日の給食
さんまのかば焼き丼 ピリカラ大根 みそ汁 牛乳 ９〜10月に三陸沖から房州沖で漁獲されるサンマは、脂がのった最高品ですが、今日のように、冷凍ものも、旬の時期に獲れたものを冷凍しているので、味も脂ののりも悪くありません。サンマの脂肪部分には学習・記憶能力の向上や、動脈硬化・心筋梗塞・脳梗塞・糖尿病など生活習慣病の予防効果があるとされるEPA、DHAが豊富です。また、貧血予防によいビタミンB群、カルシウムの吸収を助けるビタミンDも豊富です。サンマは、栄養価も高く、かつ、おいしい魚です。 １年生 中山小の１年間
１年生が図画工作で「中山小の１年間」を思い浮かべながら絵を描いています。この絵は、４月からの新１年生の教室に掲示されます。新１年生に楽しい学校生活の様子が伝わることでしょう。
合同の練習開始！
４・５・６年生の卒業式に向けて合同の練習が始まりました。写真は、歌の練習をしているところです。
長縄記録会 その３
４・５・６年生の様子。どのクラスも、練習の成果を発揮していたように思います。
長縄記録会 その２
１・２・３年生の様子。
長縄記録会 その１
今日の朝会は長縄記録会です。クラスごとに今日に向けて長縄の練習に取り組んできました。
まず、体育委員会のリードで準備運動をし、２分間くらい練習をしました。 
３・４年生 授業公開・保護者会
今年度最後の３・４年生の授業公開・保護者会でした。３年生は学級会「４年生になってもがんばろう会の計画を立てよう」、４年生は「自分の成長を振り返って」（発表会）でした。
いずれも子どもたちが成長した姿をご覧いただけたことと思います。ご来校くださいまして、ありがとうございました。 
３年生 重さは変わるのかな？
３年生が理科で「ものと重さ」の学習をしています。今日は、アルミ箔の形を変えたとき重さが変わるかどうか、実験しました。形を変えても重さが変わらないことがよく分かったようです。
２年生 こんなことができるようになったよ
２年生が国語で「こんなことができるようになったよ」の学習をしています。今日は、できあがった文章を読んだ感想を付箋紙に書き、友だちのプリントに貼りました。プリントに貼られた友だちの感想を嬉しそうに読んでいました。
3月1日の給食
ちらし寿司 野菜の彩り和え 春のすまし汁 牛乳 ひな祭りにいただくものには、ひしもちやあられ、ちらしずしや蛤のお吸い物などが あります。 ひしもちの色や形にはいみがあります。みどりは健康、白はきれいという意味の清浄、桃色は魔除け、ひしがたは心臓を表していて、健やかに成長を願う気持ちが込められています。 ６年生 私のランドセル
６年生が、６年間大切に使ったランドセルをスケッチし、思いが伝わるように描いています。この作品は、卒業式の日に掲示する予定です。
４・５年生 卒業式に向けて
４・５年生も卒業式に向けての取組が始まりました。写真は、卒業式で歌う歌の練習をしているところです。
６年生を送る会 その４
６年生は、６年間を振り返った劇を見せてくれました。下級生を楽しませようと、工夫していました。
心温まる、素敵な６年生を送る会になりました。 
６年生を送る会 その３
１枚目の写真は、５年生の出し物です。全員でのダンス。動きが揃っていて見事でした。
２枚目の写真は、先生の出し物です。先生たちが踊って、途中から踊りたい子どもも参加しました。 ３枚目の写真は、６年生から５年生への引き継ぎの言葉です。しっかりと引き継ぎができました。 
６年生を送る会 その２
１枚目の写真は、１・２年生の出し物です。たてわり班ごとにお世話になった６年生のエピソードを紹介し、最後にポーズをして感謝の気持ちを伝えました。みんな６年生のことが大好きです。
２枚目の写真は、３・４年生の出し物です。６年生に取材したことをクイズとして出題し、全校で楽しみました。途中６年生へのインタビューもありました。 ３枚目の写真は、４年生が代表して、１〜５年生が書いた色紙を、一人一人に手渡しているところです。どんなメッセージが書いてあるのでしょうか。 
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