今日の給食は、ごはん、豚キムチ、大根とわかめのサラダ、中華風たまごスープ、牛乳です。
　「野菜を１日３５０g摂りましょう」は『健康日本21』が目標として掲げる野菜摂取量です。カレーライスや丼ものだけでは、野菜が不足してしまいます。そんな時はプラス一品、副菜の小鉢を加えましょう。給食ではサラダや、あえ物が残りがちです。野菜を意識して食べましょう。

八王子市内を巡る、３年生の社会科見学が終了しました。

小さめのバスで周りました。

明日から、学んできたことをまとめていきます。

予定より遅れました。学校に向かいます。

これから上柚木公園へ向かいます。少し遅れての出発になりました。

バスの中で、お腹がすいたと言っている子どもがいました。
いただきます。

　今日の給食は、ごはん、ホキのトマトチリソース、カムジャタン、わかめスープ、牛乳です。
　カムジャタンは、韓国料理で、カムジャはジャガイモ、タンはスープの意味です。直訳するとジャガイモのスープになりますが、ジャガイモのスープは、「カムジャクク」といい、カムジャタンは「豚の背骨とジャガイモを煮込んだ鍋」のことです。「にんにく、トウバンジャン、ごま油が効いた肉じゃが」というイメージです。家庭でも、肉じゃがを韓国風にアレンジしてみてはいかがでしょうか。

ふわふわしているもの、赤い葉っぱ、飛んでいる虫、木の実などを探します。

到着しまし、モリアオガエルの池などを見学。もう少しでお弁当の時間になります。

機織機の使い方を教えてくださいました。着物の価値が高いことが分かったことでしょう。

最後の10分間、一人一人が体験、見学をします。

桑都の意味について教えていただきました。これから体験コーナーへ。

八王子博物館に到着しました。美甘先生が案内してくださいます。

前期のクラブ、校庭の活動です。

前期のクラブ活動は、運動系です。

体育館と校庭に分かれて、活動しています。

　１・２年生が運動会に向けて練習を始めました。映像を見ながら、踊り方を覚えています。

　６年生が道徳で資料名「まんがに命を」を読み、進んで新しいものを求め、工夫してよりよい生活をつくりあげようとすることについて学習しました。手塚治虫がどのような思いだったのか、よく考えていました。

　３年生が図画工作で「クリスタルアニマル」の学習をしました。光を通す材料の形や色を生かして組み合わせながら表したいこと考えました。どんな動物ができるのでしょうか。

　石拾いをしていた６年生の児童が見付けました。何の足跡でしょうか？

　３連休中は台風の影響で雨がよく降りました。水の流れの強さを感じます。水の流れで削られているところを見付けました。

　今日の給食は、栗ごはん、厚焼き卵、ごま和え、豚汁、牛乳です。
　秋の味覚を代表する栗は、９月から１０月に収穫の時期を迎えます。さとう、水でほんのり甘く煮た栗をごはんにまぜました。
　栗は、炭水化物、ビタミンC、カリウム、食物繊維、カルシウム、マグネシウム、リン、亜鉛、鉄など人間の健康維持に必要なミネラルを多く含んでいます。穀類、果物、種実に含まれる栄養素のいいところを合わせ持っています。ほくほくの栗は秋のごちそうです。