緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

9/4 先週の学校9

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先週も、授業に集中する姿がたくさん見られました。

9/4 先週の学校8

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先週、中学部では、私服登校を試行しました。
生徒会で話し合い、猛暑対策のための取り組みです。

9/4 先週の学校7

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高学年では、国語と算数の定期考査をしました。
1学期に学習した内容の定着度を確認します。

9/4 先週の学校6

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小1では、新しい学習がどんどん始まっています。
漢字の学習、ペア活動、タブレットでの文字入力を行いました。

9/4 先週の学校5

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理科では、顕微鏡を使った観察をしています。
小6は水中の微生物、中2は葉の気孔を観察しました。

9/4 先週の学校4

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小2の算数では、量の学習をしています。
マスを使って計量をしています。

9/4 先週の学校3

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小1の音楽では、鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。
とても楽しそうでした。

9/4 先週の学校2

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図工では、新しい作品づくりが始まりました。

9/4 先週の学校1

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校庭や体育館で、元気に体育の授業に取り組んでいます。

9/2 給食

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今日の献立
・ガーリックコーンライス
・チキンのトマト煮込み
・フレンチサラダ
・ペッパービーンズ
・牛乳

今日は、八王子産のにんにくをコーンと一緒に炒めて、
ごはんとまぜたガーリックコーンライスです。にんにくの
「アリシン」という香り成分は食欲をそそるだけでなく、
疲労回復に効果があるビタミンB1を助ける働きがあります。
チキンのトマト煮込みは、トマトのうま味成分「グルタミン酸」
と、鶏肉のうま味成分「イノシン酸」が合わさり、うま味
たっぷりです。
ガーリックコーンライスと一緒に食べてください。

9/2の28 小5

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5校時、社会です。
サバ缶がブームになった理由を考えます。

9/2の27 小2

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5校時、算数です。
量の学習の続きをしています。

9/2の26 中3

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5校時、学活です。
修学旅行のしおりを製本していました。

9/2の25 中2

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5校時、理科室で実験です。
気孔を顕微鏡で観察しています。

9/2の24 小4

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5校時、国語です。
写真を見て説明する活動の続きです。

9/2の23 小5

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5校時、外国語です。
リーディングの学習をしています。

9/2の22 小1

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5校時、学活です。
タブレットでジャムボードと言う付箋機能を使います。

9/2の21 小6

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4校時、学活です。
日光移動教室のしおりの読み合わせをしています。

9/2の20 小1

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鍵盤ハーモニカの練習が始まりました。

9/2の19 小3

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漢字の「問」「部」の練習をしています。
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