放電現象の実験をしていました。パイプをたたいて
きれいな音を奏でることもできます。こだまを再現した
実験もありました。

体を動かして電気をつくります。自転車をこいだり、
跳び跳ねたり、汗をかいて電気を蓄えていました。

プラネタリウム後は１階、２階の科学の広場で、体を
動かしながら実験をして楽しみました。
これはくるくるコプターとミラクルボール

星空が全面に映し出されて時は、そのきれいさ、すごさに
圧倒されました。子どもたちからも声があがりました。

これからスタートです。太陽や月の動き、今まで
理科で学習してきたことの復習です。

理科見学としてサイエンスドームに行きました。バスに乗って
すぐに着き、説明を聞きます。まずはプラネタリウムです。

最後は友達の選んだ和を見合って、和というのは
どんなものなのかを考えました。来週には日光に行きます。
たくさんの和を見ることができますね。この授業で
得たことを生かしてくれるとうれしいです。

どうして和と感じたのかをプリントに書き、
それを、班ごとに伝え合いました。
みんな感じるものが違っていて、
和というのはとても広いなと思いました。

図工の授業です。自分の中で、和を感じるものについて
写真に撮ってきてくれました。実物も持ってきてくれて
いる子もいて、とても意欲的です。

今日は八王子母の会の方々が、子どもたちの下校の
見守りをしてくれました。校門で挨拶をして、
通学路を実際に歩いて、見守ってくれました。
ありがとうございました。

今度は班ごとに集めた音で音楽をつくります。
どんな音かを教え合いました。次回、その音を
組み合わせて音楽をつくっていくそうです。
どんな音楽になるか楽しみですね。

音楽の授業です。一人一人が身近な音を見つけます。
ポコポコ　ザーザー　カチカチ　
３人の音を合わせて音楽をつくりました。

リズムアンサンブルでは４つに分かれたパートを
６年生で分担してリズムを刻んでいきます。今日は
一つのパートの譜割りをみんなで読んで練習しました。
楽譜を見ながら練習に取り組んでいきます。

音楽の授業で歌を歌っていました。いのちの歌と
HEIWAの鐘です。いのちの歌は私も好きで、車で
よく聞いています。うれしくなっちゃいました。

朝読書の日はPTAボランティ方が読み聞かせに来てくれます。
本の世界にどっぷり入って、１日がスタートします。
素敵なスタートです。

清水小では毎週火曜日、水曜日の朝の時間は
朝読書を行っています。自分で好きな本を選んで
じっくり読む子がだんだん増えてきました。

鉄棒ではぶら下がったり、前回りおりをしたり、
いろいろな運動をおこなっていました。

体育の鉄棒あそびを行っていました。鉄棒の前に、導入として
違う遊具を使って運動をしていました。

算数の長さの学習です。巻き尺を使って、いろいろな
長さを測っていました。巻き尺だと、直線だけでなく、
曲線も測ることができます。班で協力して、たくさんの長さを
測ることができたようです。

ちょうど夏休み作品展の発表をおこなっていました。
毎日、何人かずつ分けて発表しているそうです。
みんな夢中になって聞いていました。発表した子も
わかりやすく大きな声で発表できていて、みんな興味津々でした。