3年生社会科見学ライブ13![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 12![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 11![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 10![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 9![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 8![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 7![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 6![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 5![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 4![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 3![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 2![]() ![]() 3年生社会科見学ライブ 1![]() ![]() 校内研究の取組より(5年 図工)2
10月11日(月)
ライトにセロファンを付けて色を付けたり、光を当てる場所を上下左右に工夫しながら、自分の表現にぴったり合うように試行錯誤を繰り返していました。最後に、互いの作品を見合う時間もありました。 「どうやって撮影したの?」 「かっこいい作品になってるね。」 友だちの作品の良さを見つけながら楽しく鑑賞していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内研究の取組より(5年 図工)1
10月11日(月)
学習用端末を活用した授業として5年生の図工を参観しました。学習用端末のカメラ機能を使って作品を撮影し、鑑賞し合いました。前時までに白画用紙で作った立体作品にライトを当てて影を創り出し、その様子を撮影します。作品の置き方や光の置き方によって作品の印象が変わるのを確かめながら、自分の表現に会う撮影方法を考えながら写真に収めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月11日(月)![]() ![]() 授業の様子から(2年 国語)
10月8日(金)
2年生の国語の授業を参観しました。今日の特別講師は4年生の担任の先生です。前回の授業の流れを一緒に確認しながら「さけが大きくなるまで」の第4段落の学習に取り組みました。この段落から、「時(季節)」や「場所」「大きさや様子」を読み取っていきます。「冬の間」では、「冬っていつのことかな?」の問いに、「10月からかな?」「11月からだよ!!」「それじゃ秋がが無くなっちゃうじゃん」など、最初から活発な意見が飛び出してきます。自分の考えと違う考えが出た時は、すかさずお隣同士で話し合い、確認したり納得したりする姿がありました。「さけの赤ちゃんの大きさは3センチ」の場面では、定規を出して大きさを確かめる姿もありました。一人一人がしっかりと文章を読み、そこからわかることを説明しようとする姿がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() トヨタ自動車大学校見学(5年生)4
10月7日(木)
未来の車「水素カー」やオフロード車が実際に悪路を走るデモンストレーションなども見せていただきました。生徒さんがデザインした素敵な塗装が施してある車や塗装の技術を学んでいる様子を見せていただき、こうした職業もあるということを知ることができたようです。 昨年度は感染症の影響もあり見学することができませんでしたが、今年度は子供たちのためにと見学を許可していただきました。「トヨタ東京自動車大学校」の皆様、本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() トヨタ自動車大学校見学(5年生)3
10月7日(木)
研修室での講義のあと、3クラスに分かれて、自動車の整備の勉強をしている様子や、塗装やレース用の車両を作っている様子などを見学させていただきました。学生さんたちが熱心に授業を受けていたり、実習したりしている姿を見ながら、大学校という学校についても理解することができたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() トヨタ自動車大学校見学(5年生)2
10月7日(木)
最初は研修室で映像を使って自動車産業や車ができるまでの工程、車が走る仕組みなどについて教えていただきました。自動車は約3万個もの部品からできているということや、動かす燃料として、ガソリンの他、電気や水素を使った車もあることなどを教えていただきました。車に詳しい子供たちもいて、説明する先生との楽しいやり取りもありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |